首页
期刊介绍
投稿指南
新闻动态
征订与广告
编读往来
在线留言
BBS论坛
封面
在线办公系统
更多>>
编辑办公系统
专家审稿系统
投稿采编系统
在线期刊
更多>>
摘要点击排行
本期栏目
过刊浏览
高级检索
全文下载排行
友情链接
更多>>
中国学校体育杂志官方博客
校园足球编辑部
江苏体卫艺网
素言体育
阳光体育
浙江教育资源网
中国教育科学研究院体卫艺教育研究中心
江苏学校体育网
学术不端检测系统
国际知识资源总库
《中国学校体育》官方网店
协同期刊采编平台
中国知网
访问量
访问量:1405689
摘要点击排行
按年度排序：
请选择年
学生体育学科核心素养及其培育
于素梅;
2016年07期 No.273
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1774K] [下载次数：
3457
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
201
] |[阅读次数：
1067
]
论“传统体育教学方法”与“现代体育教学方法”的关系
毛振明,赖天德
2005年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
49k] [下载次数：
2179
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
180
] |[阅读次数：
841
]
中小学体育与健康课程标准的主要特征是什么
季浏,潘绍伟 ,谭华 ,耿培新 ,滕子敬 ,许世岩 ,胡增荦
2002年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
44k] [下载次数：
1202
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
165
] |[阅读次数：
747
]
中小学场地器材、设施配备标准研究实验总报告
杨贵仁;刘国永;季克异;
2006年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
3179K] [下载次数：
1332
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
80
] |[阅读次数：
709
]
论体育教学目标与体育教学内容的关系——兼析“目标引领教材内容”与“课程内容资源开发”的问题
毛振明,赖天德
2005年06期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
533k] [下载次数：
1479
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
87
] |[阅读次数：
706
]
如何看待体育课的运动负荷
毛振明;赖天德;
2006年11期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
258K] [下载次数：
1048
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
46
] |[阅读次数：
706
]
发展学生跳跃能力的趣味练习方法
裴晴;王久乐;王兴发;彭丽富;
2017年09期 No.287
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2419K] [下载次数：
96
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
1
] |[阅读次数：
702
]
论选择体育教学内容的依据、原则与方法
毛振明;李忠诚;
2010年03期 No.197
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2004K] [下载次数：
1354
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
53
] |[阅读次数：
701
]
体育与健康课程五个领域强调什么?
季浏,耿培新 ,滕子敬 ,潘绍伟 ,谭华 ,胡增荦 ,汪晓赞 ,许世岩 ,胡滨 ,张惠红
2003年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
23k] [下载次数：
883
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
65
] |[阅读次数：
694
]
2010学生体质监测结果发布——学生体质健康状况的喜与忧
李小伟;
2011年10期 No.216
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1979K] [下载次数：
867
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
62
] |[阅读次数：
691
]
学校体育热点问题系列谈——体育新课程系列问题一:与时俱进 顺潮而动——远观体育课程改革的背景
周登嵩;李林;刘昕;宋会君;董翠香;唐炎;柴娇;
2008年01期 No.171
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
884K] [下载次数：
895
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
16
] |[阅读次数：
691
]
论体育课程教学改革的十大关系⑥——论“体育教学”与“促进学生社会适应”的关系
毛振明,赖天德
2005年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
262k] [下载次数：
834
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
43
] |[阅读次数：
685
]
学校体育学科的“结点辨析” 论体育教育学、学校体育学、体育教学论、体育课程论的区别与联系
王沂;纪烈维;李尚滨;
2008年01期 No.171
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
622K] [下载次数：
902
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
5
] |[阅读次数：
674
]
论体育课程教学改革的十大关系②——论“教师的主导性”与“学生的主体性”的关系
毛振明,赖天德
2004年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
39k] [下载次数：
850
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
49
] |[阅读次数：
673
]
《义务教育体育与健康课程标准》解读系列文章 《义务教育体育与健康课程标准》修订说明与分析(二)——课程目标
季浏;
2012年05期 No.223
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
125K] [下载次数：
1147
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
42
] |[阅读次数：
670
]
深化体育课程教学改革要正确对待运动技能教学——对“淡化运动技能教学”的质疑
毛振明
2004年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
87k] [下载次数：
1098
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
133
] |[阅读次数：
667
]
拓展高校体育课程促进学生身心健康——高校开展野外生存生活训练实验研究概述
季克异,季浏
2003年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
32k] [下载次数：
861
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
189
] |[阅读次数：
666
]
体育教学中的安全和安全教育
毛振明;赖天德;
2006年06期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
177K] [下载次数：
882
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
105
] |[阅读次数：
664
]
斯金纳的新行为主义教育思想
刘昕
1999年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
8k] [下载次数：
1168
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
7
] |[阅读次数：
662
]
2000年全国学生体质健康调研结果公布
赵建英
2001年06期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
157k] [下载次数：
1208
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
208
] |[阅读次数：
661
]
中国大、中学生体育协会第八次会员代表大会成功召开
本刊报道;
2017年12期 No.290
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1386K] [下载次数：
15
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
657
]
基于《课标》 创新教具 活化教学——(七年级)《跨越式跳高》一课的设计思路与课例呈现
陈哲;
2018年01期 No.291
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1578K] [下载次数：
92
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
641
]
论如何关注和提高学生的运动兴趣
毛振明;赖天德;
2007年12期 No.170
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1196K] [下载次数：
819
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
49
] |[阅读次数：
640
]
人文体育观的渐入与生物体育观的淡出
胡小明
1999年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
10k] [下载次数：
864
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
157
] |[阅读次数：
638
]
论体育课程教学改革的十大关系③ 论“现代评价方法”与“传统评价方法”的关系
毛振明,赖天德
2004年06期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
153k] [下载次数：
821
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
26
] |[阅读次数：
630
]
初探体育游戏的教学价值
曹卫民;袁志欢;
2018年02期 No.292
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2307K] [下载次数：
65
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
1
] |[阅读次数：
626
]
育人为本 竞赛引领 推动学校体育工作再上新水平
薛彦青;
2018年01期 No.291
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
3107K] [下载次数：
90
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
3
] |[阅读次数：
619
]
江苏省2015年中小学生三门球比赛在海安县曲塘中学顺利举行
本刊报道;
2015年12期 No.266
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1077K] [下载次数：
11
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
618
]
体育课程改革任重而道远——农村学校体育的现状与课程改革的思考(中)
杜伟;曹卫民;
2006年10期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
240K] [下载次数：
218
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
12
] |[阅读次数：
608
]
如何撰写科研课题申报书
张凯;梁雪梅;
2019年02期 No.304
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1586K] [下载次数：
3269
] |[网刊下载次数：
0
] |[引用频次：
0
] |[阅读次数：
602
]