最佳投稿时间：

    第8期：2020年6月7日―22日

    第9期：2020年7月7日―22日

    第10期：2020年8月7日―22日

    第11期：2020年9月7日―22日

    第12期：2020年10月7日―22日

一、选题方向与撰稿建议

    第8期：运动员身体感知与教练员观察力的训练与培养

    撰稿建议：探讨学生的身体感知、自我状态与自我评价、自我保护与运动潜力挖掘、运动极限寻找等问题，提高训练质量；教练员观察力与运动员训练质量的关系，及如何通过提升教练员观察力促进运动员科学训练。

    第9期：身体发育状态与运动训练程度的把控

    撰稿建议：基于对学生发育程度的观察和科学分析，回答对同年级不同发育水平学生针对性施训策略与方法实践。

    第10期：身体素质发展的敏感期与运动积累

    撰稿建议：认识身体素质敏感期划分及其与运动积累的关系，针对性进行整体训练调控。

    第11期：训练与竞赛中运动表现的差异分析及应对

    撰稿建议：分析学生在训练和竞赛中运动表现的差异性及成因，并探讨训练与比赛中身心调控及管理的方法实践。

    第12期：网上流行训练方法的认识、判断与启示应用

    撰稿建议：正确认识网上出现的流行训练方法，并探讨其在日常训练中的存在形式与价值，进而思考如何有效筛选、实践并呈现经验。

    注：除专题稿件外，每期也接收自然来稿。

二、撰稿要求

    1.自选角度，自拟题目，建议字数3000字以内，也可根据实际研究情况调整；

    2.将针对短、跨、跳项目开设答疑解惑版块，如训练中有困惑，欢迎邮件咨询，本刊将选取典型问题，邀请国家队讲师为您答疑解惑，来信请注明单位、姓名、联系方式。咨询邮箱：zgxxty@vip.sina.com，邮件主题格式：“答疑解惑+姓名”。