教学中要突破课堂观察与诊断
韩会军;
摘要(Abstract)：
<正>笔者通过试教李涛老师的水平二(三年级)《小足球——脚内侧射门》教案,对于教材游戏化有了深刻的认识:在进行小学低段小足球教学时,要注重选用符合学生的身心特征,并有利于激发学生学习兴趣的身体练习,使学生在有趣快乐的学习
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 韩会军;
摘要(Abstract)：
<正>笔者通过试教李涛老师的水平二(三年级)《小足球——脚内侧射门》教案,对于教材游戏化有了深刻的认识:在进行小学低段小足球教学时,要注重选用符合学生的身心特征,并有利于激发学生学习兴趣的身体练习,使学生在有趣快乐的学习
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 韩会军;