门同军;

• 1:长白山职业技术学院体育教研室

摘要(Abstract)：

常规的课堂教学是学生获取知识的重要方式和途径。如何运用科学的教学手段有效地提高教育教学质量,其重点在于怎样调动学生积极性,培养学生自我管理、自我服务、自我提高的"三自"能力,本文就角色互换教学法在学生管理方向进行探析。

关键词(KeyWords)： 角色互换;教学方法;实践教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 门同军;

参考文献(References)：

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