球类游戏教学中的“游戏质量评定法”
罗平;
摘要(Abstract)：
<正>球类游戏教学是体育游戏教学中学生特别喜欢的内容之一,也是体育课堂教学方法体系的重要构成元素。体育游戏的趣味性、娱乐性和竞争性特点以及对学生的运动情感、竞争、合作等社会人格特质培养的教育功用,在球类游戏教学中都可以得到一个集中的反映。调动学生游戏学习的情趣,提高球类游戏教学的质量无疑对体育新课程理念的推广和推动学校青少年体质健康有着积极
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作者(Authors): 罗平;