中国学校体育

1996, (03)

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试析21世纪中小学体育教学大纲的走向

刘绍曾

摘要(Abstract):

<正> 我国学校体育在曲折的发展过程中取得了许多成就,这与体育教学大纲多次地编制与修订有关。为了进一步发挥大纲的作用,在21世纪即将到来之际,对大纲的发展走向作一预测,是很有必要的。但本文没有进行科学的论证,只是根据有关材料和自己的认识写成的,只能作为讨论中的一家之言。 一、释体育教学大纲 解放前,我国教育行政部门公布的都是《课程标准》,这是确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件。新中国成立初期颁布过小学各科和中学个别科目的课程标准(草案)。课程标准的结构一

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作者(Author): 刘绍曾

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