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1982, (05) 32-33

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武术教材的教法

马青海;

摘要(Abstract):

<正> 教学对象和教材的特点是选择和运用教法的主要依据。在武术教材的教学中,首先要了解学生武术的基本水平和接受能力,以便有目的、有计划地安排教学。同时要认真研究教材的深浅、难易点,科学地、合理地组织教学。现以少年拳第二套为例,在十三个动作中:(1)抡臂砸

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基金项目(Foundation):

作者(Authors): 马青海;

参考文献(References):

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