有效体育课堂教学的构建
宋军;刘权;邓艳艳;
摘要(Abstract)：
<正>课堂教学是课程实施的基本形式,高质量、高效率的有效课堂教学是促进学生有效学习的基本前提,是实施新课程的重要保障。但教师教得辛苦,学生学得痛苦,教学效率却不高是普遍存在的问题。随着体育课程改革的深入,课堂教学的有效性逐渐成为了广大体育教师关注的热点。那么如何构建有效的体育课堂教学呢?谈一些体会与大家共同探讨。
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 宋军;刘权;邓艳艳;