摘要(Abstract):
<正> 一堂课从开始到结束,必须有一个适应于课的任务和有利于教学顺利进行的队形。为了提高教学质量,加大课的密度,调动学生的积极性,一年来我们注意并发挥了队形在体育课组织教学中的作用。
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基金项目(Foundation):
作者(Authors): 谈仲奇;