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2016, No.268(02) 93-94

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一字之差,两种观念——教案中应该表述为“教学目标”还是“学习目标”?

宋文钦;

摘要(Abstract):

<正>自国家新一轮课程改革开始,学生学习的主体地位越来越受到重视。为顺应这种变化,各学科都进行了一些有益的尝试和改变,体育学科也不例外,其中,将传统教案中的"教学目标"改为"学习目标"就是一个明显的变化,其目的就是要充分体现学生的主体地位,准确定位教学活动中师生的主客体关系。经过多年的实践和思考,笔者认为有必要对这一改变进行进一步

关键词(KeyWords):

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基金项目(Foundation):

作者(Authors): 宋文钦;

参考文献(References):

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