中国学校体育

2012, No.221(03) 61-63

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创新整合归类,对四类体育教学方法的辨析

嵇明海;

摘要(Abstract):

<正>一、问题思考如果将体育教学方法体系归类研究比做一个鸭蛋,那么,在归类高效体育教学方法体系中,实施运用实效体育教学方法就显得尤为重要,如果每位教师真的能将体育教学理论、教学策略、教学方法与手段结合起来,认真进行体育课堂教学实践活动,并能取得最佳的课堂效率,就是将鸭蛋立起来的过程。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 嵇明海;

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