中国学校体育

2009, (S2) 18-19

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小学体育课堂中“隐身”教法之初探

赵小华;

摘要(Abstract):

<正>智者隐于市而晓天下,师者"隐于课"而控全局。现行课程标准推行已有多年,体育课堂教学也随之进行了全方位改革,提出课堂应以学生为主体,教师在其中起到引导作用。一个"引导"、一个"主体",牵扯出百般尝试与争

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基金项目(Foundation):

作者(Authors): 赵小华;

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