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2016, No.276(10) 44

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化繁为简谈微课 抛砖引玉共切磋——以前抛实心球为例

邹小更;

摘要(Abstract):

<正>微课作为一种辅助教学手段,已经被广大教师所认可,同行或者学生可以通过反复观看、慢慢揣摩来领悟执教者的教学技巧。同样的教材,不同的教师有不同的教学技巧与心得,而体育微课正是通过这个平台,让更多的学生通过自主学习达到交流的目的。笔者近几年参与了本校教师的微课录制与编辑工作,多学科地融合,使笔者对微课有了更深的认识,在这里,笔者将自己的心得展示给同行,期待与您共切磋。一、化繁为简,精益求精

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作者(Authors): 邹小更;

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