冯红新;于素梅;

• 1:江苏警官学院警察体育教研部
• 2:北京师范大学体育与运动学院 210012
• 3:100875

摘要(Abstract)：

体育学法是具有个体差异且又相对稳定的各种学习方略的总称。本研究从不同的视角对体育学法的类别进行了划分,结果发现:分类依据不同,体育学法具有不同的类别划分形式。了解这一分类体系,对进一步探讨体育学法的本质具有一定的指导意义。

关键词(KeyWords)： 体育学法;分类;依据

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 冯红新;于素梅;

参考文献(References)：

• [1]董文梅，毛振明．刍议体育学习方法[J]．西安体育学院学报，2005(4)：88-93
• [2]田玉敏．学习方法论[M]．南宁：广西人民出版社，1990(4)：10
• [3]毛振明．体育教学改革新视野[M]．北京：北京体育大学出版社，2003
• [4]毛振明．体育教学论[M]．北京：高等教育出版社，2005
• [5]于素梅．体育学法研究的必要性分析[J]．武汉体育学院学报，2006(12)