走进SPARK课程:拓展多元思维,探索课堂实效——“促进青少年健康发展的体育新课程与教学模式研讨会”召开
郝俊;金燕;于莹莹;
摘要(Abstract)：
<正>自2010年华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞教授将SPARK课程引入我国并开展实验以来,SPARK课程先进的课程理念、科学的课程管理模式、贴近学生情感体验的教学内容、富有创造性的教学方法体系、广泛的一线体育教学研究基础,及其对青少年学生健康发展所能产生的积极效应等,令广大一线教师耳目一新、深受启发,该课程正在被越来越多的体育教师所接受和关注,并被认为是一种有效推进我国《义务教育体育与健
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作者(Authors): 郝俊;金燕;于莹莹;