中国学校体育

2016, No.269(03) 45-47

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水平四(七年级)《蹲踞式起跑》教案

陈昌福;

摘要(Abstract):

<正>一、指导思想坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长。以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》为依据,以学生发展为中心,在教学中重视培养学生的主体地位。本节课通过多种教学手段激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识,同时重视学生团结合作能力的培养,从而促进学生的身心健康,为终身体育打下基础。结合蹲踞式起跑的教学特点,把握"学会"、"会学"、"会用"的三个层

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作者(Authors): 陈昌福;

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