中国学校体育

2016, No.269(03) 25-26

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例析体育课堂教学场地器材的布置与利用

沙文颖;

摘要(Abstract):

<正>一、观察工具为了便于准确地做好课堂教学活动的观察和记录,团队特别设计了体育课堂教学"场地器材与利用"观察记录表。二、观察结果与分析本组教师通过合理分工,对此次活动中三节课的场地和器材使用情况进行了记录和统计(见表1)。

关键词(KeyWords):

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Authors): 沙文颖;

参考文献(References):

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