中国学校体育

1984, (02) 27-28

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试论加强学校体育与提高学生学习成绩的关系

黄滔;

摘要(Abstract):

<正> 贯彻落实每天一小时的体育活动,对学生的体质和学习成绩,到底有什么关系,我们从1979年6月开始,在三年级的学生中进行了为期2年的跟综对照实验。实验班每周上四节体育课,每天安排半小时的早锻炼,对照班每周上两节体育课,不安排早锻炼,“两操、两活动”两个班均照常进行。实验班每天体育锻炼的时间超过一小时。

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作者(Authors): 黄滔;

参考文献(References):

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