韩会军;

• 1:河北省石家庄市新华区西三庄学校

摘要(Abstract)：

<正>《课标》的基本理念提出"以学生发展为中心"和"关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益",这里的几个关键词是:发展、每一位学生;个体差异、受益。即要求通过体育教学使每一位学生在原有基础上获得发展和提高。在进行单元计划构建时,就需要考虑如何落实《课标》提出的"保证每一名学生受益"的课程理念,也就是如何关注"个体差异",依据学生不同水平进行教学设计,使学生能够在原有基础

关键词(KeyWords)：

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 韩会军;

参考文献(References)：

• [1]中华人民共和国教育部.义务教育体育与健康课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.
• [2]贾齐.体育课程与教学研究的方法论[M].桂林:广西师范大学出版社,2014.