马铮,刘占杰,李捷,辰日

• 1:中国青年政治学院

摘要(Abstract)：

从教学内容的角度谈素质教育●马铮刘占杰李捷辰日素质教育具有全体性、全面性和主动性等本质特征，而实现教育的全体性和全面性的关键是使学生中的每个人都很好地掌握最基础的那一部分的知识和技能，因此关于什么是“基础”和“基本”的讨论对于素质教育的实施至关重要。...

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作者(Author): 马铮,刘占杰,李捷,辰日

参考文献(References)：

• 1中国教育学会三个面向与深化教育改革上海：上海出版社，1994，2342西条修光等体育目标与评价理论日本的学力，东京：日本标准出版社，1979，1073中华人民共和国教育委员会九年义务教育全日制初级中学体育教学大纲（试用）北京：人民教育出版社，19954中华人民共和国教育委员会九年义务教育全日制初级小学体育教学大纲（试用）北京：人民教育出版社，1995