对教学案例撰写的所思所感所悟
庄洁;
摘要(Abstract)：
<正>体育教师专业素养的发展,笔者觉得最为有效的莫过于教育教学案例的撰写与分享。究其原因,主要是教育教学案例是教师追述自己历经的真实事件,其撰写模式不拘一格,撰写过程也是教学反思的重要过程,可以更有效地助推体育教师自身思维方式的提升,重构专业知识与素养。
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 庄洁;
摘要(Abstract)：
<正>体育教师专业素养的发展,笔者觉得最为有效的莫过于教育教学案例的撰写与分享。究其原因,主要是教育教学案例是教师追述自己历经的真实事件,其撰写模式不拘一格,撰写过程也是教学反思的重要过程,可以更有效地助推体育教师自身思维方式的提升,重构专业知识与素养。
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 庄洁;