体育教师如何有效观课
李安成;
摘要(Abstract)：
<正>一、选择合适的课堂观察路径课堂观察的路径主要有教师、学生和教学场地器材三个方面。观察教师的教材整合、教学设计、教学方法、教学机智、学法指导、教学讲解、教学示范、教学语言、教学组织、场地器材的布置与使用等路径。观察学生的学练方式,学练情绪、学练态度、学练行为、学练能力(模仿力、观察力、思维力、想象力、记忆力)、学练质效等路径。在实践操作过程中,选择合适的观察路径首先要明晰观察目的,观察目的明晰了,就应确定具体的观察对象,然后把要观察的路径主题、内容、需要、侧重点等分配给每个观察合作者,这样就能获得比较全面、客观、真实和准确的观察信息;其次有效的观察点必须建立在可记录、可解释的前提下,比如教师设问和学生解答、教师示范和学生模仿、教师指导和学生纠错等。二、量身定做的课堂观察量表观课者想获得真实性的观察数据,不
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作者(Authors): 李安成;