体育课巧用“点、引、疏、拢”四个环节
翟国胜;
摘要(Abstract)：
<正>一、"点"为前提"点"就是指在教学中找准突破口,点燃学生思维的火花,具有画龙点睛的功效。教授四年级《美丽的凤凰城》一课时,笔者采取情景教学法,利用唐山震后30年的巨大变化,用游玩的形式让学生想象身边一些看得见、听得到、摸得着的景观,情景交融,充分调动学生的学习兴趣,让学生积极参与,在轻松愉快的氛围里完成了教学任务。在进行队列队形训练时,一排排整齐的大树、天空中偶尔飞过的大雁、花丛中勤劳采蜜的小蜜蜂、一列奔驰的火车等都能成
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 翟国胜;