张彦生;

• 1:河北省乐亭新寨高级中学

摘要(Abstract)：

<正>一、"点"的概念当身体的不同部位与地面接触时,笔者把它们视为一个个与地面接触的"点",也就是作为维持身体重心平衡的支撑点,学生通过若干"点"的支撑来完成多种多样的动作

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作者(Authors): 张彦生;

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