提升教师教学能力 抱团发展是良策
孙建顺;
摘要(Abstract)：
<正>教师的成长在课堂,对教师进行有效的课堂教学指导,能促进教师教学能力快速提升。基于此,本期策划了"如何有效指导教师教学"专题。本期来稿,分别从特级教师、教研员和一线教师的视角,谈了指导青年教师课堂教学的方法与体会。如何推进区域教学能力,在《加强分类指导创新教研形式提升教学能力》一文中,特级教师王渺一教授,详细介绍了常州市分类指导,创新教研形式的实践策略。文章阐述了通过搭建多元平台、组织师徒结对、开展专题教研,对青
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作者(Authors): 孙建顺;