姜庆军;

• 1:江苏省常州外国语学校

摘要(Abstract)：

<正>学习评价是基础教育课程改革实施以来,被广泛关注和讨论的热点话题,尽管新课程理念已经影响了一批又一批教师,但是学习评价对于"更有效地挖掘每一位学生的体育与健康学习潜能,调动他们的体育与健康学习潜力,调动他们的体育与健康学习积极性,促进学生更好地‘学’和老师更好地‘教’"等方面,笔者认为值得进一步讨论。《义务教育体育与健康课程标准》

关键词(KeyWords)：

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 姜庆军;

参考文献(References)：

• [1]谢利民,郑百伟.现代教学基础理论[M].上海:上海教育出版社.2003.
• [2]杨文轩.季浏.义务教育体育与健康课程标准(2011年版)解读[M].北京:高等教育出版社.2012.
• [3]中华人民共和国教育部.义务教育《体育与健康课程标准(2011年版)》.[S].北京师范大学出版社.2011.