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2015, No.257(03) 64

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运用小组合作学习应注意的四个问题

付循平;

摘要(Abstract):

<正>一、分工明确,让小组合作更有效小组合作学习要想取得较好的教学效果,首先要做好分工,明确责任,做到各司其职,让学生带着具体的任务去探究与练习。如,学习双手前抛实心球,笔者先将学生分成几个小组,在每个小组中,组员选出组长,由小组长全面负责,然后组长给组员分工,让记录员负责采集数据,裁

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作者(Authors): 付循平;

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