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作者:张军
社会需要与学校体育目的
张军;
1987年06期
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不能因噎废食
张军!271000
2000年02期
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对于“体育课创新”的思考
惠沛,张军伟
2001年06期
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乒乓球定位器及训练挡板
季光辉,张军
2002年01期
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一堂使我感到内疚的体育课
张军
2004年03期
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优秀的体育教研组长是这样的……
宋军;张军;
2008年08期 No.178
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对弥散性体育课堂教学评价的再研究
张军;
2008年12期 No.182
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原地双手头后前抛实心球技术动作探析
张军;
2009年12期 No.194
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关于高校落实学生每天一小时体育锻炼的思考
张军;
2010年04期 No.198
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如何真正落实每天一小时
张军;
2010年07期 No.201
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传统学校运动会的继承与创新
张军;
2010年09期 No.203
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由“2′04″7”引发的思考
张军;
2010年11期 No.205
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根据不同动作学习理论构建跳跃类单元教材
梁勇峰;张琦娟;张军;
2011年09期 No.215
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抓好创新,成功举办运动会
张军;
2011年09期 No.215
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密集队形的冬季长跑实现途径与价值
张军;王振亚;
2011年11期 No.217
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探析农民工子女的心理健康问题——对合肥城区部分学校农民工子女心理健康状况的调查分析及体育课教学对策
张军民;
2011年S1期
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浅论中国民间民族传统体育项目在体育教学中的有效渗透
张军民;
2011年S1期
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竞争类教材在运动技能教学中的有效运用
张军;刘斌;邢雯婷;
2012年01期 No.219
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竞争类游戏的创编原则与方法——从发展动作技能的初始阶段考察
刘斌;张军;姚君娟;
2012年05期 No.223
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北京市高职院校体育教学现状及发展对策的研究
张红云;张军;
2012年08期 No.226
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普通体育专业高考高三阶段年度训练计划
张军;
2012年10期 No.228
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对义务教育阶段运动技能教学的基础性与全面性的认识
周君;张军;
2013年03期 No.233
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高考体育专业加试方案合理度比对调研
张军;
2013年03期 No.233
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高考体育生暑期训练重点与领悟式学法引导策略
张军;
2013年07期 No.237
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“面向全体学生”的教学内容的构建——基于类动作的教学
张军;沈菁;
2013年12期 No.242
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对体育课放松练习有效性的探讨
郭巍;张军;
2014年01期 No.243
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中小学体育与健康学习评价热点探析
汪晓赞;张军;
2014年04期 No.246
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学法指导与教法、学法之间的理性分析
张军;
2015年01期 No.255
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体育高考加试送考攻略
张军;
2015年03期 No.257
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对抗切磋技艺 交流谋划共识 教学传播经验——第一届中法大学生体育文艺周活动纪实
张军;阎光辉;郝东华;蔡建峰;
2015年08期 No.262
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依据SEMG实验成果改进短跑运动员核心力量训练的策略研究
张军;
2015年12期 No.266
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第四季度部分栏目选题
张军;
2017年07期 No.285
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第11期、12期“训练竞赛”栏目选题计划
张军;
2017年09期 No.287
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立足学生发展 创新教学策略——水平五(高一)《毽球——踢球与起球技术》教学述评
张军;
2017年09期 No.287
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深化落实教学理念 凸显项目本源特征——以“第七届全国中小学优秀体育课教学观摩展示活动”高中组为例
张军;
2017年11期 No.289
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依托基本动作技能建构“类内容”教学内容分类的方法
张军;
2019年06期 No.308
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发现型教学风格自主学习样态认知
张军;
2021年11期 v.40;No.337
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体育课堂教学“常赛”二则
金刚 ;张军 ;陈萍 ;郭丽 ;陈瑜 ;宋卫华 ;张小伟 ;苏常水 ;沈静;
2022年04期 v.41;No.342
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“教会、练会、赛会”理念下高中体育选项走班制教学实施方略
张军;
2022年07期 v.41;No.345
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