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作者:王振强

  • 给特殊学生以特别的爱

    王振强;2006年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 12K]
    [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:273 ]
  • 自我惩戒

    王振强;2006年04期 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
    [下载次数:15 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:251 ]
  • 成长无错——我和学生和谐相处的秘诀

    王振强;2006年08期 [查看摘要][在线阅读][下载 346K]
    [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:275 ]
  • 学生体质下降,我们是怎么做的

    王振强;2007年05期 No.163 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
    [下载次数:70 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:276 ]
  • 星月交辉更灿烂 和谐相处能致远

    王振强;2007年06期 No.164 [查看摘要][在线阅读][下载 19K]
    [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:274 ]
  • 集体备课热的“冷”面观

    王振强;2007年11期 No.169 [查看摘要][在线阅读][下载 540K]
    [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:262 ]
  • 体育教师,请做自己的救世主

    王振强;2008年02期 No.172 [查看摘要][在线阅读][下载 430K]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:290 ]
  • 有效纠错三原则

    王振强;2008年03期 No.173 [查看摘要][在线阅读][下载 1480K]
    [下载次数:29 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:273 ]
  • 收发自如 智慧演绎

    王振强;2008年05期 No.175 [查看摘要][在线阅读][下载 1670K]
    [下载次数:2 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:282 ]
  • 体育教师即时评价素养浅析

    王振强;丛树浩;2008年06期 No.176 [查看摘要][在线阅读][下载 151K]
    [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:293 ]
  • 温馨点化

    王振强;2008年08期 No.178 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
    [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:279 ]
  • 心灵和弦

    王振强;2008年11期 No.181 [查看摘要][在线阅读][下载 464K]
    [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:257 ]
  • 男女分班教学利弊剖析

    王振强;丛培刚;2008年11期 No.181 [查看摘要][在线阅读][下载 424K]
    [下载次数:101 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:269 ]
  • 课堂突发事件的有效处理

    王振强;丛树浩;2008年12期 No.182 [查看摘要][在线阅读][下载 449K]
    [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:289 ]
  • 教师“瑕疵”处的有效参与

    王振强;2009年01期 No.183 [查看摘要][在线阅读][下载 1489K]
    [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:302 ]
  • 冬训的局部机动与整体联动

    王振强;2009年01期 No.183 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:279 ]
  • 与班主任沟通的三点策略

    王振强;2009年02期 No.184 [查看摘要][在线阅读][下载 200K]
    [下载次数:47 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:291 ]
  • 积极有效利用教学资源

    王振强;2009年03期 No.185 [查看摘要][在线阅读][下载 1762K]
    [下载次数:34 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:279 ]
  • 永保“学”的追求

    王振强;2009年04期 No.186 [查看摘要][在线阅读][下载 1672K]
    [下载次数:5 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:280 ]
  • 即时评价的“缺失”与“回归”

    王振强;姜建明;丛树浩;丛培刚;2009年07期 No.189 [查看摘要][在线阅读][下载 1849K]
    [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:368 ]
  • 基于学生的真正发展的即时性评价

    王振强;于文忠;2009年08期 No.190 [查看摘要][在线阅读][下载 1642K]
    [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:302 ]
  • “草根争鸣”存在的问题及解决方法

    于文忠;王振强;2009年08期 No.190 [查看摘要][在线阅读][下载 1642K]
    [下载次数:24 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:300 ]
  • 体育教师,何时不再缺位

    王振强;2009年09期 No. [查看摘要][在线阅读][下载 1795K]
    [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:286 ]
  • 适度批评三要素

    王振强;2010年03期 No.197 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
    [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:284 ]
  • 以立定跳远技术本身剖析不同水平的教学重点与难点

    刘有林;王振强;2010年04期 No.198 [查看摘要][在线阅读][下载 1815K]
    [下载次数:182 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:284 ]
  • 传递 追寻 辐射

    王振强;2010年04期 No.198 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K]
    [下载次数:9 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:270 ]
  • 体育课堂教学中“展示”活动运用的时机与技巧

    王振强;2010年05期 No.199 [查看摘要][在线阅读][下载 1627K]
    [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:300 ]
  • 小学体育教学内容确立的走向

    王振强;宋万田;2010年05期 No.199 [查看摘要][在线阅读][下载 1567K]
    [下载次数:103 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:300 ]
  • 从“学生发展角度”审视“有效体育教学”

    王振强;2010年06期 No.200 [查看摘要][在线阅读][下载 1693K]
    [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:317 ]
  • 体育课的运动负荷安排例谈

    王振强;2010年09期 No.203 [查看摘要][在线阅读][下载 1646K]
    [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:272 ]
  • 激发参与兴趣 实现真正发展

    王振强;2010年11期 No.205 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K]
    [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:325 ]
  • “逼”出来的风采

    王振强;2010年12期 No.206 [查看摘要][在线阅读][下载 1628K]
    [下载次数:15 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:283 ]
  • 成长无止境

    王振强;2011年01期 No.207 [查看摘要][在线阅读][下载 1752K]
    [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:276 ]
  • 引领特殊行为的“连环三问”

    王振强;2011年03期 No.209 [查看摘要][在线阅读][下载 1477K]
    [下载次数:11 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:302 ]
  • 测试操作应抓关键细节

    王振强;2011年04期 No.210 [查看摘要][在线阅读][下载 1409K]
    [下载次数:13 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:276 ]
  • “绕前防守”,自主调节

    王振强;2011年05期 No.211 [查看摘要][在线阅读][下载 1344K]
    [下载次数:21 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:283 ]
  • 名师于文忠与我

    王振强;2011年07期 No.213 [查看摘要][在线阅读][下载 1127K]
    [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:291 ]
  • “督导”并行,“激励”相助

    王振强;宋万田;2011年08期 No.214 [查看摘要][在线阅读][下载 641K]
    [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:289 ]
  • 编审“一线话题”的感悟与认识

    王振强;2011年12期 No.218 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
    [下载次数:8 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:293 ]
  • 我指导新教师的故事

    王振强;2012年02期 No.220 [查看摘要][在线阅读][下载 1703K]
    [下载次数:42 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:272 ]
  • “师生冲突”的即时处理与后续“补救”

    王振强;2012年04期 No.222 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
    [下载次数:77 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:276 ]
  • 青年教师绝不能“迷失”自我

    王振强;于旭东;2012年05期 No.223 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:274 ]
  • “浙江五城区(县)联合体育教研活动”引发的思考

    王振强;2012年07期 No.225 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
    [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:288 ]
  • 有效实施课例大教研 促发群体智慧共成长

    王振强;2013年12期 No.242 [查看摘要][在线阅读][下载 3612K]
    [下载次数:49 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:282 ]
  • 基于学习特点 锤炼趣味课堂 “山东文登——浙江丽水体育名师‘趣味课堂’课例研讨”活动中的《趣味迎面接力跑》教学为例

    王振强;胡志强;2015年02期 No.256 [查看摘要][在线阅读][下载 1525K]
    [下载次数:103 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:346 ]
  • 抓实课堂常规 提升“教”“学”效率

    王振强;周新军;2017年12期 No.290 [查看摘要][在线阅读][下载 1693K]
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  • 对《年轻教师快速成长需要做好的几件小事》一文的思考与补充

    王振强;董旻昊;2018年01期 No.291 [查看摘要][在线阅读][下载 1837K]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:307 ]
  • 抓好关键环节 促跳绳水平提高

    董旻昊;王振强;2018年02期 No.292 [查看摘要][在线阅读][下载 1940K]
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  • 自评说感受 互评谈问题

    王振强;丛树浩;2018年03期 No.293 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 也谈《我拿什么吸引你》——读周庆祝老师的文章有感

    王振强;谭宁浩;2019年01期 No.303 [查看摘要][在线阅读][下载 1503K]
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