- 黄中;
<正> 《学校体育》和大家见面了,它是新中国第一个全国性学校体育刊物,将对学校体育的开展起积极的推动作用,特表示热烈的祝贺。《学校体育》是面向广大体育教师和体育工作者的一个综合性的双月刊,它应该积极宣传党和国家对于学校体育的方针、政策,介绍国内外有关学校体育的知识、科研动态、成果,交流体育教学、开展课外体育活动、施行《国家体育锻炼标准》的经验,研究结合青少年儿童生理、心理特点进行体育教学的理论,探索学校体育工作的规律,
1981年01期 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数:9 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:232 ] - 曾德林;
<正> 具有重大历史意义的党的六中全会,对全国各项事业产生了无法估量的巨大影响和作用。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》肯定了三中全会以来建设社会主义现代化强国的正确道路,进一步指明了我国社会主义事业和党的工作继续前进的方向。当前,各条战线无不在学习贯彻《决议》精神中奋发向前,争相努力,为实现“四化”,为提高全国人民的物质生活水平和精神文明而贡献力量。在这样的大好形势下,《学校体育》创刊号同广大读者见面了。它是在一场深透的喜雨之后,破土而出的体园新株。
1981年01期 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:220 ] - 钟师统;
<正> 《学校体育》问世了!这是全国几十万学校体育工作者多年来翘首以望的一件喜事。不少学校的体育教师写信给我,呼吁开辟一个学校体育工作者的学习园地,为两亿青少年学生体质的增强;为体育教学的改革和提高;为学校体育活动组织管理的科学化,发挥积极的指导和推动作用。经过多方面的努力、配合,广大体育教师的这个愿望终于实现了。我相信,《学校体育》的创刊,将会对我国体育事业产生深远的影响。学校体育工作的重要性,越来越为人们所认识,学校体育在体育工作和教育工作中的
1981年01期 4+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:244 ] - 黄震;
<正> 学校体育是关系到亿万青少年生长发育、增强体质、增进健康、发展智力和培育道德的一门重要科学,是人才成长中带有根本性的一个教育环节。只有发育良好的身体,才能感情斯正智力过人,才能勇于进取和具有乐观的情绪;也只有发育良好,体质坚强的青年,才能具有攀登运动技术高峰的条件。日本发现其本国运动员的体质次于欧美,因而有些运动项目的水平低于欧美;同时发现,全国青少年的体质,也低于欧美,因而引起了深切的关注。经过几十年的努力,他们在青少年的体质方面和运动技术水平方面都得到了很大的提高。日本在
1981年01期 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数:15 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:231 ] - 马国勋;
<正> 《学校体育》的出版,是全国体育工作者和学生们的一件大喜事,是我国学校体育事业发展的一个重要标志。愿你象浩荡的春风,吹绿千百万个青少年渴求健美的心田。愿你是甘霖细雨,润开千百万朵学校园地里的体育之花。
1981年01期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:248 ] - 朱德明;
<正> 在全国人民贯彻党中央提出的“在政治上实现进一步安定,在经济上实现进一步调整”的重大方针,以崭新的姿态向社会主义四个现代化迈进的大好形势下,在广大体育教育工作者为祖国四化培养一代新人作出新的贡献的时候,《学校体育》出版了。在此,我表示最热烈的祝贺! 学校体育是学校教育工作的重要组成部分,它关系到四个现代化建设与整个中华民族的强弱盛衰,它对于培养德、智、体全面发展的
1981年01期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:231 ] -
<正> 全国学校体育卫生工作会议,于1981年4月24日至30日在北京召开。会议交流了一年多来贯彻落实高等学校、中小学体育和卫生工作《暂行规定》的情况和经验,分析研究了当前存在的主要问题,讨论了进一步加强和改进学校体育卫生工作的意见。教育部部长蒋南翔同志、副部长张承先、曾德林同志,卫生部副部长杨寿山同志和国家体委有关部门负责人出席了会议。张承先同志和曾德林同志在大会上讲了话。到会同志一致认为,一年多来,各级教育行政部门和学校,在有关部门积极支
1981年01期 8-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:245 ] - 白晓玉;
自1971年9月1日发布第五套广播体操以来,至今已经十年了。今年9月国家体委等十三个单位发布了第六套广播体操。现将第六套广播体操的特点、动作和教法介绍如下,供参考。
1981年01期 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] [下载次数:43 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:238 ] -
<正> 上海市崇明中学是一所有30个班级1446人,以寄宿生为主的县重点中学。自一九七九年以来,在录取初中一年级和高中一年级新生时,除文化课考试和体格检查外,实行了体育加试。对贯彻德智体全面发展的方针,扭转忽视体育的社会倾向,推动中小学体育工作的开展等方面,开始发挥了积极的作用。一、实行这一办法的经过和作法县教育局副局长兼崇明中学校长陈朝宗同志,出于认真贯彻执行德智体全面发展方针和改革教育的考虑,在得到全校教
1981年01期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] [下载次数:31 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:237 ] - 五峰;
<正> 华中工学院是一所座落在扬子江畔的新型工科大学。建校二十八年来,不仅在教学和科研方面引起了人们的普遍注意,而且在体育工作方面也取得了一定的成绩。特别是在十年内乱之后,学校体育工作得到了迅速的恢复和发展。他们首先抓了《高等学校体育教学大纲》的贯彻执行,克服了多年来教材混乱的现象,逐步使教学走上了轨道;对体育教学质量(技能的掌握和运动量有大小)进行了深入调查,重新开始了停止多年的教学方法的研究;建立了学生健康普查制度,在学生入
1981年01期 21+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:248 ] - 王占春;
<正> 粉碎“四人帮”后,体育界的学术讨论十分活跃,学校体育理论的研究有很大进展。特别是关于体育课任务的讨论,逐渐深入。到目前为止关于体育课任务的讨论,归纳起来大体有以下几种见解:第一,认为体育课应以身体锻炼为主,体育教学内容宜少宜简,不主张用竞技项目作为锻炼身体的教材;第二,认为体育课主要的任务是传授体育知识技能,学生学习技术动作的过程,身体自然地就会得到锻炼;第三,从增强学生体质出发,把增强学生体质和教授知识技能、进行思想品德教育统一起来(或称结合起来)。另外还有
1981年01期 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K] [下载次数:147 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:24 ] |[阅读次数:287 ] - 王伯英;
<正> 体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面。学校体育工作包括体育课、早操、课间操、课外锻炼、代表队训练和运动竞赛等很多方面,各个方面是有机联系,相互促进的。其中只有体育教学是按照教学大纲和计划,在教师直接指导下,全体学生必须参加的。可以说,体育教学是实现学校体育各项任务的基本组织形式。教育部颁发的中学体育教学大纲明确规定中学体育教学的基本任务是:(一)根据青少年的
1981年01期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:277 ] - 杨勇杰;
<正> 一堂体育课能否组织好,这对于体育课上得是否成功,具有决定性的作用。但究竟怎样才能组织好,要注意哪些问题?带着这些问题,最近我走访了北京市一○一中学特级体育教师王寿生同志。王寿生同志,从事中学体育教学已经卅多年了,在这方面,积有比较丰富的经
1981年01期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:238 ] - 杨馨;
<正> 从多年的教学实践中,我深深地体会到热爱儿童、热爱体育事业,这是搞好教学的根本。多年来,我特别重视师生间的感情交流,关心他们的健康成长,并以此为起点,搞好低年级体育教学。八十年代的小学体育对象,与五、六十年代相比,有许多新的特点,需要我们认真去探索。下面谈谈我在教学中的几点体会: 一、运用故事、形象教学低年级学生年龄小,对周围世界不甚
1981年01期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 187K] [下载次数:19 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:232 ] - 喜勋;
<正> 编写教案是为了充分准备和全面安排一堂课的教学工作,以便有目的、有步骤、有系统地进行教学,做到心中有数,有的放矢,以利于提高教学效果。一、编写教案和备课的关系课前的充分准备,是上好课的重要环节。编写教案是备课过程中的重要组成部分,也是备课的最后结果。编写教案要根据下列情况来写: (一)了解教学对象的情况。包括学生的思想、纪律、体质、技术基础和人数等。 (二)按照教学计划所安排的教材,深入钻研,明确教材的性质、作用、技术重点和难点,及与其他教材的纵横关系。然后根据主教材的性质、特点,选配好辅
1981年01期 33+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:264 ] - 曲宗湖;赵振绮;
<正> 问题的提出随着现代科技的迅猛发展,经济发达国家的不少教育工作者都担忧青少年一代因缺少体力活动,而出现体质下降的不良后果,因而纷纷提出增加体育课时和体育锻炼的时间。苏联教育部在1976年的一份报告中指出:大部分学生把时间用在看书、看电视上,户外活动一年比一年少,因而提出一周应有5~6小时的体育锻炼时间。法国中小
1981年01期 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K] [下载次数:77 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:274 ] - 曹丰平;
<正> 目前,在一部分大、中专学生中,存在着轻视体育的现象。他们为了学好自己的专业课程,真是达到了“废寝忘食”的程度,极不愿意抽点时间参加体育锻炼,即便是上体育课,有的学生也是人在操场,心在课堂。久而久之,体质下降了,甚至还引起了一些神经衰弱之类的慢性疾病,影响了专业课程的学习。于是更加发奋读书,体质也就进一步下降,因此产生了恶性循环。怎样使学生认识到,只有强身健体才能保持旺盛的精力,承担繁重的学习任务?我认为重要的一点是要重视体
1981年01期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:255 ] - 黄平球;
<正> 几年来,在党的教育方针和毛主席关于“发展体育运动,增强人民体质”的伟大号召指引下,我院坚持开展以《国家体育锻炼标准》为主要内容的,带动其他项目的多种多样的群众性体育活动,取得了一定的成绩。
1981年01期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数:4 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:236 ] - 邱洪图;
<正> 目前我国中小学生做广播体操的队形散开法,大都采用先把队伍集合在领操台前,成密集队形,然后再让全体学生转身向后跑去成体操队形散开,这种方法有以下几个缺点: 1.转身向后跑时,学生没有目标,原队形的排尾学生不知跑到什么地方停止,只好边跑边回头看,跑跑停停,停停跑跑。影响散开速度。 2.在跑动中,队伍忽紧忽松,前后学生经常发生碰撞、拥挤,造成队形混乱。
1981年01期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:225 ] - 王吉林;
<正> 当裁判员(老师)吹响口哨,参加“拔河”的双方幼儿即刻付出全身力气,要把对方战败。一会儿倒向这边,一会儿倒向那边。身体产生各种姿势,四肢用力维持在固定的位置上。有时双方相持不下,一个个憋住气,小脸蛋胀得通红。这样的局面,有时候要持续好几秒钟。赛后,幼儿们一个个气喘吁吁……。由于比赛时的紧张场面,在一张张天真活泼的小脸蛋上出现了各种不同的表情,逗人喜爱。所以大人爱看幼儿“拔河”,并有人把幼儿“拔河”画入图画,拍进电影。但是幼儿是否适宜“拔河”?从体育锻炼身体的角度来看,还是一个值得研究的问题。我们不妨从“拔河”时,幼儿的生理机能发生的一系列变化,对照他们的生理、心理特点,看其后果。
1981年01期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:219 ] - 王金玉;
<正> 小学和幼儿园的体育教学,一般是通过游戏来完成任务,达得教学目的的。游戏不仅能使儿童的身体和智能得到发展,而且还能培养他们高尚的道德品质。如果小学或幼儿教师能够创编儿童游戏,将会给教学工作带来极大方便。编写儿童游戏需遵循以下几个原则: 一、要有思想性学龄前后的孩子,思想单纯,洁白如纸。编写的游戏,其思想内容要健康,使儿童在活动中受到正面教育。例如;通过《老鹰捉小鸡》的游戏,可以培养儿童团结友爱和
1981年01期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:272 ] - 缪进昌;
<正> 中小学体育教师应该学习运动解剖学知识以提高专业业务水平。本文讲讲什么是运动解剖学?为什么要学习运动解剖学和怎样学习运动解剖学三个问题。一、什么是运动解剖学人体解剖学是研究正常人体形态结构及生长发育规律的科学。人体解剖学根据专业的需要分为医用解剖学、艺用解剖学和运动解剖学等。所以运动解剖学是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上,进一步研究体育锻炼和训练对
1981年01期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数:67 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:238 ] - 凤肖玉;武连江;
<正> 体育教师学点心理学,根据学生的心理活动规律有的放矢地进行体育教育,对于提高体育教育工作的质量,是具有重要意义的。什么是心理学? 心理学是一门研究人的心理现象规律的科学。人只要处于清醒状态,总是发生着许多有规律的心理现象。在体育教学中,学生“看”教师的示
1981年01期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:248 ] <正> 我们对全市1977—1980年高考录取分数线以上的学生体检限考情况作了调查(见表一),学生体质情况下降是严重的,而且一年比一年严重,其中视力下降尤为突出(见表二)。从1980年××中学高一新生入学半年后视力下降率(见表三)来看,学生体质、视力下降已经到了相当严重的程度。青少年学生产生近视眼的原因是非常复杂的,国内外对其发病原因论述甚多,一般有以下几种: 第一,近业学说根据大量资料证明,青少年近视眼的发生,与近业有密切关系,故认为近视眼是眼睛对长期近距离学
1981年01期 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 242K] [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:253 ] -
<正> 我省现有6000所中小学,400328个教学班,在校学生16211200人。学校多、底子薄。十年浩劫中,体育场地器材遭受严重破坏,虽经努力修复,但还不能保证体育教学活动的需要。为了逐步贯彻落实两个暂行规定,根据当前开展学校体育活动的迫切需要和国家经济暂时还有困难的实际情况,我们贯彻了国家配发和自力更生“两条腿”走路的方针,取得了可喜的成绩。我们的具体做法是: 一、去年,省教育厅从教育经费中拨了60万元的专款,其中45万元用于购置体
1981年01期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:247 ] - 秦淳;杨汉培;
<正> 北京市东城区国学小学包括本校和两个分校,只有一名体育教师。本校仅有一块长25米,宽20米左右的场地,体育器材更是少得可怜,但是,一年来其体育活动的开展却很有成效,全校达到国家体育锻炼标准的人数由原来的10%猛增到57%。学生的体质增强了,发病率显著下降了,而出勤率大大提高了。四(1)班赵红同学,一年前在学校集会时,曾几次晕倒,后来她
1981年01期 56+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:254 ] - 夏雪;
<正> 在发展学校体育活动中,经常碰到的一个重要问题是,许多学生缺乏参加体育锻炼的积极性。其原因既有来自社会的、学校的和家庭的,也有来自学生本身的。而最主要的原因,还是学生对体育活动缺乏兴趣和爱好。从心理学的观点来看,“兴趣和爱好是活动的动力”。兴趣是对一定对象的倾向,而爱好则是从事某种活动的倾向。两者虽有不同,但兴趣常常和相应的爱好相联系,兴趣可以独立于爱好而存在,而爱好却常以兴趣为前提。兴趣不是天生的,而是在后天的实践
1981年01期 57-58+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:281 ] - 蔡俊五;
<正> 青春前期是指从内分泌系统开始发生显著变化性成熟期开始的这一发展阶段。具体讲一般是女孩10—13岁,男孩11—14岁。由于每个人的发育期不一样,有早熟、晚熟之分,因此前后相差幅度约为±2.5岁。青春前期是一个敏感发展期。在这期间,机体发生深刻变化,训练可塑性特好,对一生身体功能和运动成绩的发展提高有重大影响。运动得当,会造福终身和迅速提高运动成绩;运动不当或缺乏运动,将会后患无穷。
1981年01期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:245 ] - 易先俊;
<正> 东德的体育教师主要是由五所大学和两所师范学院培养的。学制为4年,学生要掌握两门专业知识:一是体育,二是本国语,或俄语、历史、生物学和文学等。这样有利于毕业后因患慢性病或受伤不能从事体育教学工作时改行。东德教育当局考虑到新体育理论原理的不断出现和体育教学法的不断改进,因而十分注意提高教师业务水平的工作。目前的做法是:学生毕业后工作2—3年,就送到体育教师进修班去深造,而后每5年轮流一次。
1981年01期 62+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:227 ] <正> 青少年是祖国的未来。他们正处于长身体、长知识的重要时期,因此,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,按教育规律办事,把他们培养成有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,是我们社会主义教育事业的基本任务。体育教育,是我们社会主义教育的一个重要组成部分。毛主席说过:“德智皆寄于体,无体是无德智也”。并提倡青少年要“身体好,学习好,工作好”,还提出了“健康第一”的口号,一再强调身体好的重要意义。的确,如果没有强健的体魄,怎么能精力充沛地完成艰巨的学习任务和将来去为“四化”建设服务呢?然而,长期以来由于“左”
1981年01期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:232 ] 下载本期数据