• 学校体育在建设社会主义精神文明中的意义和作用

    高天;

    <正> 为建设社会主义精神文明作贡献,是我国体育工作在新时期中的三大任务之一。学校体育是我国社会主义体育的基础,以它本身所具有的特点,在建设社会主义精神文明中具有重要的意义和作用。一、学校体育在建设社会主义精神文明中的意义 (一)具有鲜明的教育性

    1982年06期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 262K]
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  • 第一届全国大学生运动会追述

    体兵;

    <正> 全国首届大学生运动会,在党中央和国务院的亲切关怀下,在教育部、国家体委、团中央直接领导下,于1982年8月10日至20日在北京召开。它是建国以来我国高等学校规模最大的一次运动会。本届运动会的宗旨,是检阅和推动全国高等院校的体育工作,增强学生体质,提高大学生体育运动水平,建设社会主义精神文明。参加比赛的700多所高校的

    1982年06期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K]
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  • 湖南省教育厅采取措施保证中、小学生每天有一小时体育活动

    黄其超;

    <正> 最近湖南省教育厅为贯彻教育部《关于保证中、小学生每天有一小时体育活动的通知》精神,增进学生身体健康,采取了如下措施。一、学校要按教育规律办学,坚定不移地贯彻执行党的教育方针,正确处理好德、智、体三者的关系。在安排工作时,要把体育工作放在应有的位置上,切实加

    1982年06期 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K]
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  • 试行新《标准》要有科学的管理方法

    姚品荣;冯志祥;

    <正> 施行《国家体育锻炼标准》(以下简称《标准》)是发展教育事业,推进体育活动的开展,增强民族体质,培养德智体全面发展人材的重要措施之一。落实这个措施,需要各级领导的重视和支持。但要取得好的效果,还取决于管理工作水平。在近几年的实践过程中,我们经过反复摸索,初步形成了一套的管理方法。体育管理(包括“达标”管理)是一门

    1982年06期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]
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  • 为何提高测定课的密度和运动量的客观性与准确性

    汤起宇;

    <正> 合理安排体育课的密度和运动量,是衡量体育教学效果的一个重要方面。但当前体育课密度和运动量的测定,由于方法不规范,衡量的尺度不统一,因而使测定的结果差异很大。因此,如何客观、准确地测定体育课的密度和运动量,就成了一个需要很好地加以研究和解决的问题。

    1982年06期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K]
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  • 体育教师业务进修新形式——榕城镇创办在职体育教师星期日学校

    <正> 广东省揭阳县榕城镇有十七所中小学,仅有专职体育教师十三人,不少学校因缺少体育教师体育课而由其他科教师兼任,致使体育课教学无计划,甚至成为自由活动课。十三个专职体育教师中,九人未受过体育专业训练,教学质量无保证。为了弥补体育教师不足,他们从实际出发,自力更生,借用县师范学校场地、器材、

    1982年06期 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 积极引导学生观察的意义

    任锡训;

    <正> 在体育教学中,知识、技能要通过学生自己的观察、思维、练习去理解和形成。体育教学的一个重要特点是具有直观性,而观察则是直观教学的开端。观察是人对客体有目的有计划的知觉,因此,有目的地引导学

    1982年06期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 小场地如何进行耐力跑教学

    史汝棠;

    <正> 小场地进行耐力跑教学时,学生由于反复跑圈,容易感到单调枯燥,影响教学效果。因而在《国家体育锻炼标准》的测验中,耐力项目往往难以达到要求。如果在小场地进行耐力跑教学时,每次课选择周围2—3种图案进行练习,并根据课的任务,提出不同的

    1982年06期 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 怎样进行大学艺术体操教学

    李金玲;

    <正> 艺术体操的特点是动作健美,节奏明快,韵律性强。艺术体操能促进人体的全面发展,增强体质,激发学生的锻炼热情和兴趣,有强健体魄,文明精神的作用。既是体育教学的重要内容,也是美育教育的良好方法。艺术体操在我国是新兴项目,没有现成的教材,怎样进行教学?根据近年来的

    1982年06期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 小学一年级前滚翻教学的三个步骤

    陈赣贤;

    <正> 前滚翻是小学一年级难度较大的教材。刚入学的小学生,由于在学龄前缺乏锻炼,各方面的素质都较差,做前滚翻时常常出现以下一些情况: (一) 滚翻时不会屈臂,一滚就趴在垫上; (二) 用头顶垫,形成向侧面翻倒; (三) 翻过去不会团身抱腿,或抱腿较晚;

    1982年06期 21+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 示错法小议

    朱宝宗;

    <正> 示错法是教师通过演示错误动作,使学生鉴别、区分正误动作的一种演示方法。学生学习动作的最初阶段,在生理学上称之为泛化阶段。在这个阶段中,由于大脑皮质的兴奋与抑制处于扩散状态,条件反射所建立的暂时性神经联系不稳定。此阶段学生做动作不协调,并伴随多余和错

    1982年06期 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 学生的课前准备

    吴庆茂;

    <正> 体育课前的准备工作,是上好体育课必不可少的环节。不仅体育教师有许多工作要做,学生也要做好一些应该做的事。但事实上,要学生自觉地做好课前准备,往往需要教师讲清道理,严格要求,经常督促,才能逐渐形成习惯。做好衣物的准备

    1982年06期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 课前“过电影”

    韩清源;

    <正> 体育教学的直观性很强,因此,教师要把一节课的进程拟作一部“电影”来设计。从学生集合站队、队伍调动、队形变换、教法手段、场地器材、学生心理,甚至更小的细节都应认真考虑,如同“过电影”一样,一幕幕地映现在自己头脑中。在这里教师既是编剧、导演,又是主要演

    1982年06期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 课前场地、器材准备的心理作用

    董树元;

    <正> 课前做好场地、器材的准备工作,是保证课的密度、运动量的重要条件。因为合理的场地布局、良好的教学环境,可以加强学生的有意注意,形成积极的心理状态。比如沙坑松软、平整,踏跳标志醒目,跑道线洁白清晰,都会给学生一种新鲜感,一种新异刺激,产生兴奋、跃跃欲

    1982年06期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 速度滑冰教学兴趣琐谈

    刘长久;

    <正> 祖国的北方,冬季室外温度经常是零下二十几度,在这样寒冷的气温下学习滑冰确是件艰苦的事情,但其中也充满着愉快和乐趣。所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学生一旦喜爱滑冰课,在学习时虽然两脚麻木酸疼、腿不听使唤,两腿发颤,也会乐而不厌。“教师引进门,修练靠自身”,前者是外因,是

    1982年06期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 大学生适宜参加太极拳运动吗

    王振华;

    <正> 长期以来,太极拳被认为仅适合于中、老年人和体弱病患者练习,不适合青年人练习。但是目前,太极拳在不少高等院校中已开始被广大学生所了解、接受,学生们对太极拳运动所产生的极大兴趣和热情是出乎人们意料的。为了使人们对太极拳运动有一个较全面的认识和了解,本文就以下两点,谈谈太极拳运动对大学

    1982年06期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 双甸小学实行“四改进”

    孙伟;程伯堃;

    <正> 双甸小学是一所农村集镇中心小学。全校15个教学班,755名学生,只有一块不到800平方米的运动场地和为数很少的体育器材,远远不能适应体育教学和锻炼的需要。这也是当前许多学校存在的共同问题。以往,双甸小学的体育工作虽有时间保证,但效果不好。由于学生多,场地小,器材少,所以在

    1982年06期 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 一堂小学体育课的启示——谈谈体育教学与舞蹈

    马维娜;

    <正> 看了北京市海淀区西苑小学孔繁玲老师给三年级小同学上的一堂体育课,不仅给人一种严谨和谐之感,而且还给人一种美的享受。下课时,小同学们在体力上和心理上似乎都得到了很大的满足,显得格外的活泼愉快、朝气蓬勃。我问他们:“累不累?”“不累!”回答是那样的干脆。我又问:“你们喜欢上体育课吗?”“喜

    1982年06期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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  • 体育对智育发展作用的初步调查分析

    黄孙培;

    <正> 人的智力活动是在大脑的直接控制下进行的。体育为智力的发展创造了良好的生理条件,体育活动可以使大脑皮质相应区域引起兴奋,与脑力劳动有关的兴奋区域被诱导而产生抑制过程,使已疲劳的神经细胞得到充分的休息和调节。长期用脑需氧量很大,适当的体育锻炼可以给大脑

    1982年06期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K]
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  • 体育运动与智力发展的关系

    夏银生;李振东;

    <正> 智力是人的观察力、注意力、记忆力、思考力和想象力等的总和。遗传、营养、环境和体育运动等因素对智力的发展都有重要影响。当前有些人认为,体育运动能增强体质,提高健康水平,但对体育运动能促进智力发展持怀疑态度。为了讨探这一问题我们做了如下工作。

    1982年06期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 学校体育活动计分制

    黎振民;

    <正> 周总理于1958年提出,要保证学生每天一小时体育活动。从1978年以来,国务院两部一委多次在有关文件中一再重申落实两课、两操、两活动问题,并规定把两活动列入课表。有些学校落实了,有的至今尚未落实,其原因是多方面的。《计分

    1982年06期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]
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  • 游戏四题

    周家才;

    <正> 跳九格一、游戏准备: 在地面上画一个边长为1.5米的正方形,再等分成九格(见题头图)。参加人数,两三人,三五人均可。二、游戏方法: 第一次: 1.并脚跳入一号格;2.两脚分开跳入四号格和五号格;3.并脚跳回一号格;4.跳出。第二次:

    1982年06期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 掌握学生视力减退的规律是做好“防近”工作的根本

    尤兴茂;

    <正> 眼是人的重要感觉器官。党和政府一向十分重视青少年的健康成长,对保护学生视力工作极为关注。特别是近年来在这方面进行了大量的工作,并取得了一定成绩。但据调查表明,学生视力减退趋势仍没有明显的根本性的好转,有的地区和学校尚有加重的趋势。为了有效地控制和改变学生视力减退日益严重的趋势,必须摸清原因,找出规律,采取切实的措施。

    1982年06期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K]
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  • 上肢——人体运动器官中最灵活的部分

    沈海琴;

    <正> 在人类的进化过程中,由于人体直立特别是通过劳动,而使上肢成为人体运动器官中最灵活的部分。在体育运动中,各种支撑、悬垂、推、拉和挥臂等动作,又会使参加体育锻炼者的上肢发达,肌肉力量和关节的灵活性增大,这也是体育运动能够增强体质的重要标志之一。

    1982年06期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K]
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  • 意志与体育教学

    武连江;

    <正> 俗话说:“有志者事竟成。”一个人不论做什么事情,只要有坚强的意志力,就不怕做不好。什么是意志?意志就是指一个人自觉地确定目的,根据目的去支配、调节自己的行动,并不断地克服各种困难,从而达到预定目的的心理过程。在体育教学中,教师有“忠诚党的教育事业,培养教育下一代”的明确目的,并

    1982年06期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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  • 第二讲 平均数与标准差

    徐迪生;

    <正> 怎样收集和整理材料当我们准备研究某一个问题之前,首先要阅读有关的资料或书刊,了解他人对此问题是否有所研究,研究到什么程度,有哪些论点和争论,已有什么结论,然后才能设计研究方案。研究问题要通过自己的实践或实验来论证才有意义,才会得到有价值、有创造性的结论。研究要有对

    1982年06期 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K]
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  • 讲解贵于“精”

    潘梦秋;

    <正> 体育教学最根本的目的在于增强学生体质。而增强学生体质的目的是通过科学的身体练习来达到的。为此,在体育教学中必须贯彻“精讲多练”的原则。“精讲”,是为了“多练”,是为了练得得法,练得有效。“精讲”,不等于“少讲”。“少讲”,要求的是数量,而“精讲”,要求

    1982年06期 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
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  • 在代表队训练中教师应……

    温国昌;

    <正> 一、要有彻底的现实主义精神一个好的教师品质之一,就是要发扬彻底的现实主义精神,能学人之长,补己之短,善于吸取前人成功的经验,不是生搬硬套,而是根据本队的实际情况,确定自己的训练目标和采用的方法。要有实事求是的态度,纯朴的作风,诚恳待人,不装腔作势弄虚作假,要与学生心贴心,关心他们的喜怒哀乐,了解他

    1982年06期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K]
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  • 怎样做仰卧起坐

    贾志勇;

    <正> 在我国大、中、小学的体育课、课外锻炼和代表队训练中,为了发展学生的腹部肌肉力量,大多采用仰卧起坐的练习。而做仰卧起坐时又基本上采用伸直膝关节和固定脚的姿势来做(见图一)。这种姿势是错误的。根据日本东京大学教育系体育教研室武藤芳照的临床观察和肌电图与生物力学研究,采用这种姿势做仰卧起坐容易引起腰痛,严重的还可以导致

    1982年06期 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 《学校体育》1981—1982年总目录

    <正>~~

    1982年06期 55-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 271K]
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  • 跳绳歌

    刘宇章;翟彦风;龙玲;

    <正>~~

    1982年06期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 367K]
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  • 简讯

    荒烟;

    <正> 为了加强对中等农业学校体育工作的领导,提高体育教师的业务水平,提高体育教学质量,农牧渔业部教育司于一九八二年九月五日至十三日,在北京召开了第一次全国中等农业学校体育教学研讨会。参加会议的54名代表,来自全国各省市自治区,都具有较长的教龄、较丰富的教学经验和较高的教学水平。在广泛交流的基础上,代表们对于“怎样认识体育工作在中等

    1982年06期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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