• 深化改革的关键

    闻昕;

    <正> 教师是学校的主体。小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”在深化学校体育改革中,有一系列的工作要做,这些工作都要靠体育教师一项一项地去加以落实。离开了体育教师,我们的改革也就成了一句空话。长期以来,广大中小学体育教师,在经费少、设备缺、任务重、待遇低的情况下,凭着一颗热爱人民教育事业的赤诚之心,勤勤恳恳,任劳任怨,艰苦奋斗,努力工作,克服了重重困难,为促进学校体育事

    1988年05期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K]
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  • 锻炼健强体魄 承担历史重任——第三届全国大学生运动会开幕词

    李铁映;

    <正> 同学们、同志们: 第三届全国大学生运动会开幕了!这次运动会是对我国大学生体育运动水平的盛大检阅,它必将有力地推动高等学校的体育工作,促进大学生德智体全面发展,成长为体魄健壮的优秀的社会主义事业建设者。我代表党中央、国务院向大会致以热烈的祝货,向全体运动员、教练员、裁判员和工作人员表示亲切的问候!

    1988年05期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 全国第三届大学生,运动会胜利闭幕

    杨勇杰;

    <正> 全国第三届大学生运动会于1988年8月25日在古城南京隆重开幕,来自30个省、自治区、直辖市的1853名运动员,在田径、篮球、排球、乒乓球、艺术体操五个项目中展开了激烈的角逐。8月31日运动会胜利闭幕。本届大学生运动会是由国家教委、国家体委和共青团中央联合举办的。得到了江苏省和南京市的大力支持。它们投入了较大的人力物力,对各项工作都进行了精心的组织,严密的部署,全力为运动会服务,

    1988年05期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 全国学校体育卫生工作会议在南京召开

    杨勇杰;

    <正> 国家教委、国家体委。卫生部于1988年8月22日至24日,在南京联合召开了全国学校体育卫生工作会议。国家教委副主任邹时炎、国家体委副主任张彩珍、卫生部副部长何界生,江苏、山东、河南等八省、自治区的领导同志,教育、体育、卫生三系统的代表和特邀的专家、教授、学者等共260余人出席了22日上午的开幕式。在开幕式上,邹时炎同志首先就1983年西安会议五年来,我国学校体育卫生工作开展的情况及今后如

    1988年05期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 国家教委副主任邹时炎在全国学校体育卫生工作会议上的讲话(摘要)

    邹时炎;

    <正> 一、五年来工作的回顾自1983年西安工作会议以来,在党和政府的关怀下,在各部门和社会的支持下,我们围绕贯彻教育方针,促进学生德、智、体全面发展,培养一代新人,在改进学校体育卫生工作方面做了许多工作,并逐步开展了多方面的改革和试验,使学校体育卫生事业有了较大的发展。归纳起来,有以下几方面: ——贯彻落实学校体育卫生工作《暂行规定》。1983年以来,主要是抓检查验收。截止1987年底,据不完全统计,已有33,785所中小学基本上达到了《暂行规定》的要求。——开展全国学生体质、健康状况的调查研究。1983年至1986年,我委会同国家体委、卫生部、国家民委联合组织的学生体质调研,对加强学校体育卫生

    1988年05期 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 353K]
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  • 国家体委副主任张彩珍在全国学校体育卫生工作会议上的讲话(摘要)

    张彩珍;

    <正> 自1983年西安会议以来,我国的学校体育工作,取得了显著的成绩:全国达到《国家体育锻炼标准》的人次,1983——1987年已达2.11亿,占建国以来达到各类各级锻炼标准累计人次的三分之二。其中绝大多数是学生;传统项目学校和业余体校到1987年分别发展到2.6万所(学生近342万)、3601所(学生3万多)。近几年,传统校为运动队输送了5千多人(去年2千),为业余体校输送了近15万人(去年4.75万);我们还先后创编和推行了7套儿童广播操、5套少年广播操,都深受欢迎;从体委投入学校体育工作

    1988年05期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 卫生部副部长何界生在全国学校体育卫生工作会议上的讲话(摘要)

    何界生;

    <正> 自党的十一届三中全会以来,学校体育卫生保健工作取得了很大的成绩。各级卫生部门调整和加强了学校卫生工作,初步形成了省、市、县三级学校卫生工作网,并加强了学校卫生科研工作。卫生部除与教委、体委共同组织了全国学生体质、健康调查外,还对22个省、自治区、直辖市500多所中小学的25万名学生进行了视力监测和分析、对13万名中小学生进行了龋齿、牙周疾病的抽样调查。制订和颁布了《保护学生视力实施办法》及教室采光照明,课桌椅、铅笔涂漆含铅量等国家卫生标准。当前存在的问题是:学校中传染病暴发和食物中毒现象时有发生,常见病仍相当严重。已经基本消灭的疥疮、头虱在南方一些学校又传播流行。常见的近视眼、龋齿等疾病尚未得到有效的控制,且还有上升的趋势。通过调查发现,7—22岁15个年龄组中,视

    1988年05期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 加强管理 提高效益

    蒋作斌;

    <正> 管理有无明确的目标,实践效果将会大大不同。几年来,我们在体育工作中实行目标管理,给我们带来了可喜的变化。一、明确管理目标目标,是工作的依据,是确立管理原则、手段、方法的根本。基于这个认识,我们根据教育方针的要求,对体育课、达标率、竞赛、输送人才以及主要项目的最高成绩等,在“六五”和“七五”期间,将要达到州级、省级以至国家级的什么水平等,都提出了比较明确的目你。除此之外,围绕着大目标,我们还分期制订了各小目标,使之大小结合,便于落实。

    1988年05期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 要提高质量,就要抓好管理(摘要)

    庄东海;

    <正> 随着现代科学的日益发展,科学的管理工作显得越发重要。体现在课外体育上,其效果也是非常明显的。比如:我们采取以下几项管理措施,效果就很显著。一、明确管理目标任何工作总得有目标,目标明确,可使人努力有方向、精神受鼓舞。据此,我们对早操、课间操、课外体育活动以及各种比赛等,都分别制订了具体明确的远期和近期目标。远期目标,就是不断提高质量,全面完成学校体育的任务,近期目标就是: 1.提高早操的出勤率,整队做到快、静、齐,

    1988年05期 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
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  • 一代课教师在课上殴打学生致死

    侯亿轴;

    <正> 内蒙古伊克昭盟伊金霍洛苏木斋森召学校于去年10月29日发生一起临时代课体育教师体罚、殴打学生致死的严重事件。 21岁的田明杰(男),于去年十月初被斋森召学校聘为临时代课体育教师,任教不到一月,在29日的体育课上,因五年级学生吴海刚做操不认真,被田叫出队列另做。吴做得仍不认真,并反问:“你怎么不把别人叫到队列外做操?我要回队列中去做。”田听后极其恼火,随即用膝盖将吴的腹部顶了一下,同时打了吴一个耳光,接着又一脚将其踢倒,并向臀部连踢数脚。吴刚一站起,田又在吴的太阳穴上击去一拳。下课后,吴感到头痛,放学后,头痛加剧,遂被送进

    1988年05期 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 警钟长鸣

    拓荒;

    <正> 教师,本应是文明的化身,体育教师,亦应是受教育者的楷模。可是,田明杰竟然在众目睽睽之下,把学生打死了。其情节之严重,行为之恶劣,手段之残忍,真是令人震惊愤慨。田明杰虽然不能代表我们体育教师,但这一事件毕竟出自我们学校体育界,而且在我们体育教师中,体罚学生的现象也还时有发生,因而不能不引起我们的深思。一思是,一个教师,应该具有怎样的师德,应该具有怎样的行为规范?我们常说“教师是人类灵魂的工程师。”既如此,我们的教师,就应该具有高尚的

    1988年05期 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 合格证书考试体育理论试题库答案提要(上)

    罗希尧;王伯英;阎斯民;

    <正> 1.体育(广义)是指以身体练习为基本手段,为增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有意识的身体运动和社会活动;属于社会文化教育范畴,受一定社会政治、经济的影响和制约,为一定的政治经济服务。广义体育由体育教育、竞技运动、体育锻炼三个基本方面组成。体育教育:体育(狭义)是与德育、智育、美育等相配合的整个教育的组成部分。是有目的、有组织、有计划地促进身体全面发展,增强体质,传授体育知识、技术和技能,培养道德与意志品质的一个有系统的教育过程。

    1988年05期 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 351K]
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  • 关于中学教师《专业合格证书》考试与其他形式学习成绩相互承认问题的通知(摘要)

    木易;

    <正> 最近,国家教委下发了(88)教师字012号文件,就中学教师《专业合格证书》考试及格成绩与系统进修高师本科、专科单科结业成绩相互承认的问题,发出了通知。现摘要如下: 为了积极推动中学在职教师各种培训形式之间的相互沟通,落实我委在发布《中小学教师考核合格证书试行办法》时提出的要逐步把《专业合格证书》同学历证书衔接起来的要求,现将中学教师《专业合格证书》考试及格成绩与系统进修高师本科、专科单科结业成绩相互承认的有关问题通知如下:

    1988年05期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 现代教学论与教学法简介(三)

    刘绍曾;

    <正> 六、掌握学习教学法这是美国芝加哥大学著名教授、心理学家布卢姆提出来的一种学习者在最佳教学、并有足够时间的条件下掌握学习材料的学习方法(方式)。这种方法的理论来源是卡罗尔的“学校学习模式”,它的核心观点有:第一,任何一个学生只要有充足的学习时间,就能完成任何学习课题,并非只有能力强的人才有完成高级的学习课题的潜力;第二,在现实中出现的学习成绩的差异,是由于该生所需的学习时间量与实际消耗的学习时间量的差异所致。布卢姆认为,只要根据每个儿童的能力和学习成就状况,有重点的给予适当的学

    1988年05期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
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  • 谈谈体育教师的教学艺术

    刘铮;

    <正> 体育课教学是充满艺术性的一种教育活动。体育教师是体育课教学的组织者、引导者,其教学艺术素养直接影响着教学效果。体育课教学艺术的主要内容有: (一)表演艺术(包含造型艺术) 一位外国的教育家认为,“教学是一种独其特色的表演艺术,它区别于其它任何表演艺术,这是由教师与那些观看表演的人的关系所决定的。”体育教师在教学过程中,有着复杂的心理、生理等方面活动,这些活动又是一切外观行为综合性的表演,即语言的和非语言的表演,(语言艺术后面专述)。非语言艺

    1988年05期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
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  • 加强横向联合 促进改革深化

    <正> “五市(区)中小学体育研究会”是北京(宣武区)天津(河西区)、沈阳(铁西区)、大连(甘井子区)、黑龙江(林业、铁路)的有关同志经过充分酝酿和民主协商,于一九八五年成立的民间群众性学术组织,至今已举办了三届研讨会。今年第三届研讨会于7月18日在大连市甘井子区举行,受到该区政府领导的重视和大力支持,已于7月21日圆满结束。回顾三年来所走过的路,使我们深深地体会到,关起门来研究学校体育的理论与实践问题,是很难取得重大突破的。通过横向联合,由于加

    1988年05期 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 游戏分类简介

    王武;

    <正> 在中、小学体育教学大纲教材中,游戏所占的比例较大。尤其小学低年级阶段,游戏更居首位。游戏的种类繁多,分类的方法也各不相同。一、游戏分类的作用 1.各种游戏的内容、性质、活动形式和方法以及作用各有不同。当我们创编或选用游戏于体育教学之中时,如果纷杂无章,不做分门别类,则很难理顺它的头绪。在制订体育教学工作计划或编写教案时,事先已把田径、球类、体操等基本教材安排好了,那么,每节课或每项教材应安排什么游戏去配合运用进行教学呢?如果事先已把各种游戏作了分析和分类就方便多了,并可免花费许多时间和精力,临时去寻索考虑。

    1988年05期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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  • 关于体育教学任务的思考

    冯成栋;

    <正> 研讨学校体育教学任务,既不能照抄照搬外国的,也不应陷入纯学术性研究,而应注重从我国体育教学的客观实际出发,根据体育教学的内在功能,确定体育教学的任务。体育教学的功能,是指体育教学的效能。体育教学的效能,是随着人类社会的发展与进步,不断扩展并趋于完善的。它已从强身健体的单一功能,扩展为具有传授体育的“三基”、增强体质、进行思想品德教育、发展体育智能和个性及进行美育教育等多项功能。学校体育教学的任务,是根据不同的社会与教育

    1988年05期 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 小学跳高跳远的教学方法

    周家才;

    <正> 跳跃是人的基本活动能力之一,跳跃教材是锻炼身体的重点教材。小学跳跃教材概括起来就是“三跳”——跳高、跳远、发展弹跳力的练习。一二年级的跳跃教材,都是最基本的跳跃动作,技术比较简单,主要任务是教会学生单脚或双脚踏跳,向高处或远处跃起,并能轻巧落地的方法。二至六年级主要学习急行跳远和急行跳高,以及发展弹跳力的教材。本文试谈小学跳高和跳远的教学方法。

    1988年05期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 排球常见错误动作及纠正办法

    李宜南;

    <正> 传球一、手型不正确,造成挫手指,形成拍打球(见图1)。原因: 1.双手指平行,食指不成八字形。 2.大拇指朝前(朝来球方向)。 3.两手不是半圆形。纠正办法: 1.原地自传低球改正手型。 2.对墙连续轻轻传球,边传边看手型。 3.用拇、食、中三个手指自传球。

    1988年05期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 女生斜向助跑直角腾越的教学体会

    蔡忠廉;

    <正> 中学女生支撑跳跃的斜向助跑直角腾越,是比较难的动作之一。中学女生处在青春期发育阶段,其生理特点为皮下脂肪增厚,肌肉力量(主要是腿部、腰腹、上肢肩带)较差,其心理特点则表现为想学习优美的体操动作,但又爱面子,怕动作做不好,让人笑,反而不积极参加练习。这些都给斜向助跑直角腾越的教学带来了困难。为了更好完成教学任务,提高学生

    1988年05期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 气功教材与教法(十)

    常然;

    <正> 八式行功祖国医学认为:脏腑学说是中医理论体系核心组成部分。人体内部各脏腑之间,脏腑与体表感觉器官之间,通过经络等的作用互相联系。脏腑的生理活动彼此协调,相互制约,维持人体内外环境的相对平衡。因此,我们首先应认识到,中医学的脏腑概念与西医脏腑概念是不同的,并需要了解体内各脏腑器官的生理功能,从而有助于加深理解和体会八式行功对各脏腑和脏腑之间产生的影响作用。脏腑通常所指为:五脏(心、肝、脾、肺、肾)、

    1988年05期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K]
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  • 江苏省召开第二届体育传统项目学校学术讨论会

    金茜;

    <正> 江苏省第二届体育传统项目学校学术讨论会于今年4月27—29日在南京召开。本届学术会共录取论文44篇。与上届学术讨论会相比(1985年),本届学术论文会有如下特点:①论文涉及范围较广,包括传统校理论、管理,选材与训练,竞赛改革等方面;②论文作者方方面面,他们当中有市、县、区体委,教育局科长和主任、局长,有中小学校长,有普通体育教师;③论文质量上有很大的提高,在选题研究、实验

    1988年05期 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
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  • 胶圈——一种实用的体育器材

    曹卫民;

    <正> 去年,在一次体育课中,我偶尔将自己废弃的两只旧自行车外胎(下称胶圈)用作游戏教具,意外发现效果不错。于是,在校领导及有关同志的支持下,我进行了为期一年的教学实验,并收到了满意的效果。实验结果证明,胶圈是一种安全、实用、多功能的体育器材。现将我们的实验结果及做法介绍给广大读者。一、胶圈的收集

    1988年05期 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
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  • 简易踏跳板的改造

    何敬东;

    <正> 简易踏跳板是体操教学中必不可少的器械,在田径某些项目中也常作为教学的辅助器械。但简易踏跳板前沿没有能控制踏板翻转的力矩,容易造成踏板前翻从而出现一些不必要的危险动作和伤害事故影响学生的练习情绪和正常的教学。因此须稍加改造。

    1988年05期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
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  • 组合式多用架

    谢纪坤;

    <正>~~

    1988年05期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
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  • 第七套儿童广播体操(一)

    刘高君;温庆荣;

    <正> 第一节伸展运动(四个八拍) 预备姿势:立正第一个八拍;1—2两臂摆至前举,掌心向下。3—4两臂经下摆至后举掌心向后。5—6两臂经前摆至上举拿心向前同时提踵,挺胸、抬头,眼看前上方。7—8两臂经前摆至后斜下举,同时半蹲,挺胸,塌腰头向左转。

    1988年05期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K]
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  • 第五套少年广播(韵律)体操(一)

    刘高君;温庆荣;

    <正>~~

    1988年05期 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 187K]
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  • 高校试办高水平运动队不宜多招退役运动员

    李崇岗;周法伟;

    <正> 为使我国学校体育造应国内体育事业发展和国际交往的需要、国家教委、国家体委于一九八六年联合制定了《关于开展课余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》,一九八七年又确定在全国条件较好的五十一所高等学校试办“培养高水平运动队”(以下简称试点高校),拟在我国逐步建立起学校课余体育训练体系。这使我们学校体育工作者倍受鼓舞。但是笔者最近了解到,一些试点高校为了应付全国大学生运动会,招录了大批省和解放军等体育集训队的退役运动员。有的省市甚至在报刊上对这种做法大加宣传和赞赏。对此,笔者十分担忧,提出自己一些不

    1988年05期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 明确管理目标 实行综合评估

    陈正培;

    <正> 为贯彻国家教委、国家体委关于“小学和中学阶段的课余训练工作,以办好体育传统项目学校为主要形式”的精神,更好地加强体育传统项目学校的建设和管理,切实提高学校课余体育训练水平,为国家培养和输送更多的体育后备人才,最近,湖南省体委和教委联合下发了《湖南省体育传统项目学校管理暂行条例》(以下简称《条例》)和《湖南省体育传统项目学校综合评比奖励试行办法》。《条例》规定体育传统项目学校的课余训练工作,必须服从于全国和全省体育发展战略,遵循“选好苗子,从小培养,打好

    1988年05期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 1988年湖南省传统校田径比赛的十项措施

    周克臣;

    <正> 1.比赛放到体育传统项目布局学校轮流举办,请当地政府领导担任大会组织委员会主任。 2.以体育传统项目学校为单位进行对抗,而不以地、市(州)行政区域组队比赛。 3.报名人数男女不限,各个项目参赛人数不限。 4.身体素质测验与专项技术竞赛同期举行,身体素质测验人人必须参加。

    1988年05期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 少年儿童足球基本技术训练方法(九)

    徐福生;

    <正> 六、传接球部分传统的足球训练方法是以传接球作为启蒙技术。而笔者认为,只要把运球技术学会了,就可以带动传球技术的提高,因为运与传的技术动作要领基本相同。下面先介绍接球然后再介绍传接球的多人配合方法。传接球技术在比赛中占的比重相当高,它是战术配合的连接技术。传不准球同伴拿不到;球传准了接不稳,不但战术受破坏主动进攻也会成为被动防守。接球有原地、跑动、变向、高低以及在对抗中摆脱对方的紧逼看守之分。儿童训练时期,应先从原地、高低、跑动中接球开始,由易到难。

    1988年05期 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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  • 中小学生心律失常与体育活动

    孙力;

    <正> 中小学生心律失常的发生很常见。对功能性或轻微心律失常的中小学生,如果长期限制他们的体力活动量,势必会影响正常的生理、心理发育;反之,对患有各种心脏病的心律失常,如果不采取必要的防护、监督、医疗措施,则有引起运动猝死的危险。一、心律失常的原因引起心律失常的原因很多,除所有种类的心脏病之外,还有许多病理性的和非病理性的诱因。按其性质归类,大致分这么几种。1.功能性诱因:吸烟,饮酒,

    1988年05期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 锦州市政府认真抓好小学生间食工作

    岳长仁;李德录;

    <正> 为了提高青少年儿童身体健康水平,锦州市政府组织有关人员对市内中、小学生早餐情况做了大量调查,发现有二分之一以上的小学生早饭吃不好或根本不吃早饭,不仅影响了生长发育,而且也影响学习。调查中还发现许多学校自发地组织学生搞课间加餐,其食品在品种、价格、质量和食品卫生等方面都存在很多问题。在调查的基础上,市政府召集教育、卫生、粮食、商业、财政、税务、能源和妇联等行政部门领导认真研究解决小学生的间食问题。在各部门统一认识的基

    1988年05期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 儿童少年不宜提倡掰手腕

    宋斌;

    <正> 掰手腕是一种简便宜行的练习方法,可以提高腕关节的力量、柔韧性及灵活性,一些国家还把它作为成年人的比赛项目。目前我国的一些中小学也经常采用此方法,以弥补风雨教材之不足。但我认为在少年儿童时期过多采用此方法来提高腕力是不适宜的。其原因有三: 一、儿童少年正处在生长发育时期,其解剖特点是:骨骼韧性人骨密质较差,富于弹性而坚固性不

    1988年05期 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 体质专家讨论理想体质概念

    大洋;

    <正> 中国体育科学学会体质研究会第二届全国体质研究学术讨论会于1988年7月19日至24日在旅顺召开。来自体育、教育和卫生界的专家及有关人士共30人参加了会议。会议就理想体质的基本概念及体质研究会今后的工作重点进行了认真深入的讨论。代表们认为,体质研究的最终目的是增强体质,并使之达到能够适应学习、工作和生活需要的理想状态。因此,讨论和研究理想体质的问题是当前体质研究工作中一个亟待解决的新课题。讨论理想体质的概念不能离开体质的基本概念,即体质是指人体质

    1988年05期 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 以体育为突破口改变学校的落后面貌

    潘庄中学原来是一个脏、乱、破、散、差的“收底校”。1983年底调整学校领导班子以后,潘庄中学在新的领导班子领导下,立足改革,大胆探索,以体育为突破口,改造校园,整顿校风校纪,不断提高教学质量,仅仅四年的时间就旧貌换新颜,成了一所全面贯彻教育方针的先进典型,得到了东郊区、天津市及国家体委等有关部门的高度评价。潘庄中学的经验虽无惊人之举,但潘庄中学在教育改革中敢于以体育为突破口的探索精神,却是值得提倡的,而体育在改变潘庄中学落后面貌中为什么能起到如此巨大的作用,更值得我们深思。

    1988年05期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K]
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  • 试论健·力·美的和谐与统一

    吴翼鉴;

    <正> 体育是以人体运动为手段,发展身心为核心,增强体质为根本任务的教育活动。要求健、力、美的和谐与统一,促进体态健壮匀称,动作协调优美,性格坚毅乐观。体育美的任务在于指导人们能够感受、鉴赏和创造体育运动中所反映出来的人体自然美、心灵美和艺术美。体育运动的自然美,是指人体形态的健美。健是美的物质基础,美是健的客观反映。要求身体强壮、均匀,体态端庄、优美,肌肉发达(或丰满)而富有弹

    1988年05期 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • [学校体育科研方法·第五讲]学校体育科学研究中资料与事实的搜集方法

    孙长林;于波;

    <正> 二、观察方法观察法是对学校体育中的现象和过程在不作人为干预的情况下,通过感官或借助仪器进行有目的、有计划的感知和描述的一种研究方法。运用观察法可以为科研搜集大量的第一手资料与事实,并为检验科学理论提供依据。正如爱因斯坦所指出的那样:“理论所以能够成立,其根据就在于它同大量的单个观察关联着,而理论的‘真现性’也正在此。”(《爱因斯坦文集》第一卷,商务印书馆1976年版,第115页。)观察法是各学科的基础研究方法,在学校体育科学研

    1988年05期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K]
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  • 中日两国学校体育的比较研究(五)

    毛振明;

    <正> (二)各教材的时间和比重表(四)是中日两国各个教材的比重。通过比较我们可以看出: 1.两国的低年级教材都是以游戏和基本活动为主的,而且在基本活动教材多于游戏教材这一点上也是一致的。但是我国除这两项教材外,还有“唱游”、“体育基础知识”和“选用教材”。教材设置多于日本。 2.小学中年级教材。日本在中年级的教材加进了“器械运动”和“表现运动”两个教材。中国则增加了“韵律活动”“体操”“田径”“器械体操”、“小球类”、“武术”等教材。中国在中年级开始田径教材,并占较大比重,体现了中国重视田径运动的

    1988年05期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • 美国推行新的《最佳健康计划》

    一平;

    <正> 美国健康、体育、娱乐、舞蹈协会最近开始在学校中推行新的《最佳健康计划》(Physical BestFitness Program)。《最佳健康手册》已于1988年4月初向全国各学校发行。《最佳健康计划》是新的体育锻炼标准。美国全国范围的体育锻炼标准始于1958年,并于1965年、1976年、1983年和1985年多次修订。这一次不到三年,又推出了新的《最佳健康计划》,令人深思。近

    1988年05期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 足球游戏十例

    段先球;

    <正> 民主德国在培养足球后备力量方面已经进入了欧洲强国的行列。我们在此向足球教学人员推荐民主德国足球教练员使用过的十种足球游戏,供体育课和课外练习参考。一、换边两队,每队4—6人。面对面站成两横队,相距20—30米。每人一个球。听到开始信号后,所有队员不能与对方队员相撞,快速向对方界线运球。在运球过程中,每个队员必须完成一定量的触球。所有队员先通过对方界线的队得1分。进行几次,积分多的队获胜。注:以各种不同的姿势开始(背靠背站着、躺着

    1988年05期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 激发体育的思维空间

    多纳·麦·米勒;王丽君;崔冬霞;

    <正> 有史以来,每当学校不得不给那些文化课让出更多的时间时,体育课总是首当其冲处于被挤之列。最近有关我们学校的问题的探讨又使体育课岌岌可危。尽管国家优秀教育委员会尖锐批评了教育经费只在物理、数学、阅读、外语以及微机科学等课程上得到加强,而体育课则被打入另册,被称为填补空缺的课程或装饰性课程这一做法,但这股潮流以所谓的基础认识课程为主流,同以往一样,它明显地赞同一个长期的不成文的有关知识的定义:即学生们要把心用在教室里,身体才上运动场。人们在力辩体育课的价值时,一再强调要提高学

    1988年05期 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
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  • 日本对高中女生“讨厌体育”情况的调查

    谢光福;谢东伟;

    <正> 近年来,日本孩子的健康状况和身体发育过程中的各种不良现象,已成为社会极大的问题。造成这些问题的主要原因是运动不足。导致运动不足的主要原因为主观上不运动或讨厌体育。本来,孩子是喜欢运动的,可目前的实际情况,随着年龄增大,爱好体育的学生反而减少。针对这个问题,日本女子体育大学的部分学者对某县立女子高中三年级的267名学生进行调查。调查内容:小学、初高中各时期对体育课的

    1988年05期 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 文摘栏

    <正> 冬季锻炼如何防止感冒作者:梁焕国冬季锻炼如何防止感冒,一、注意保暖。冬季到户外锻炼开始要多穿些衣服,注意保暧,并做好准备活动。待身体发热后,将厚衣服脱掉。练完了如出汗较多,谨防吹风,更不要立即洗冷水澡,而应回到屋里,等落汗后再洗澡或擦澡,换上干净衣服。二、掌握好运动量。适宜的运动量是增强体质,预防感冒的关键。运动生理学家认为用脉搏频率和运动时间

    1988年05期 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 信息台

    <正> 全国首届学校体育管理干部训练班结束国家体委群体司和中国体育科学学会学校体育研究会于1988年7月16日至26日在辽宁省兴城市联合举办了全国学校体育管理干部训练班。参加这次训练班的有来自全国21个省、自治区、直辖市体委分管学校体育的干部近五十人。训练班聘请了我国学校体育界及有关方面的专家、学者就学校体

    1988年05期 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K]
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  • 夏翔

    郑继圣;

    <正> 夏翔教授,1903年12月13日出生于江苏省丹阳。他体育生涯的成长和升华是在当时的南京东南大学体育科这块沃土上开始的。他学习勤奋,锻炼刻苦,各项运动成绩逐年提高,尤其擅长撑竿跳高,成绩突出,分别在1923年华东运动上和1924年在武昌举行的第三届全国运动会上获得冠军。并做为国手参加1923年在日本大板举行的第六届远东运动会,和1925年、1927年分别在菲律宾、上海举行的第七、八届远东运动会。多年的体育实践,使他积累了丰富的经验。 1933年,夏翔教授应聘到清华大学任教,在马约翰教授的影响下,业务上又有了新的突破。1936年参

    1988年05期 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
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