• 相伴相随 共创前程

    相伴相随共创前程本刊编辑部在这春光明媚的日子里,《中国学校体育》杂志迎来了创刊100期。我们编辑部的全体同志怀着十分激动的心情,向亲爱的读者、作者,向广大体育教师、教研员和学校体育管理人员,向所有关心、爱护和支持本刊的人士与社会各界,致以崇高的敬意与...

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  • 大力加强学校体育卫生工作 积极推进素质教育

    柳斌

    大力加强学校体育卫生工作积极推进素质教育柳斌近十年来,在各级政府、教育部门、体育部门、卫生部门和军事部门以及广大体育、卫生、国防教育工作者的共同努力下,学校体育、卫生、国防教育工作取得了很大成绩,有了长足的发展。党的第十五次代表大会,高举邓小平理论伟...

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  • 祝贺《中国学校体育》杂志发刊百期——致编辑部全体同志的一封信

    祝贺《中国学校体育》杂志发刊百期———致编辑部全体同志的一封信欣闻《中国学校体育》杂志发刊百期,甚喜。谨致信你们表示最诚挚地祝贺!一九八五年我调国家教委分管学校体育工作,始与杂志结缘。在刊物更名为《中国学校体育》杂志后,宗旨更加明确,服务面更加拓宽,...

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  • 一本好刊物

    李晋裕

    一本好刊物李晋裕17年,100期,标志着《中国学校体育》杂志经历了创刊———发展———成熟的历程,也记录着中国学校体育发展的历史足迹。《中国学校体育》杂志以自己的成就、丰硕成果和所起的作用,赢得了广泛而崇高的赞誉。《中国学校体育》杂志的导向性、政策性...

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  • 汗水结晶 生动写照

    曲宗湖

    汗水结晶生动写照曲宗湖作者单位:(100088)北京体育师范学院《中国学校体育》已出版100期了,从她创刊至今已步入十七周岁的刊龄。《中国学校体育》深受广大体育教师喜爱,已在全国学校体育界深深扎根。她不管遇到什么“风”和“浪”,决不见“风”扭舵,坚决...

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  • 我喜爱《中国学校体育》

    周先讲

    我喜爱《中国学校体育》周先讲《中国学校体育》已整整出刊100期了,我一期不缺地珍藏着她。我喜爱编辑的真挚感情。但我至今还未与杂志社的编辑见过一面。然而,他们把读者作为上帝,任劳任怨耕耘,默默无闻奉献的精神,已在我头脑中留下了深刻难忘的印象。我喜爱合理...

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  • 100期的艰辛与光荣

    毛振明

    100期的艰辛与光荣毛振明我曾在一所边远小学的一间昏暗的办公室中,在一张破旧的书桌上看到一本还飘着墨香的《中国学校体育》,我时常回忆起这不太协调的景象和当时的感动,并从中掂量着《中国学校体育》的那一份凝重;我也曾高兴地在一个漂亮的图书馆中,在众星璀璨...

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  • 手捧鲜花谢良师

    邹超

    手捧鲜花谢良师邹超望着眼前这装订整齐的99本《中国学校体育》,我心潮翻滚……记得十七年前的一天,渴望提高的我,苦于深山路远,求师无门,进城购回了第一本《学校体育》杂志。从此,良师益友导我奔前程。十七个春秋过去了,是他开拓了我的视野,充实了我的人生,提...

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  • 真诚永远相伴相随

    吴学孟

    真诚永远相伴相随吴学孟《中国学校体育》我与你相伴数载,结下了不解之缘。100期《中国学校体育》杂志,我把你珍藏起来。因为我不会忘记我们相伴度过的盛夏酷暑和数九寒冬,不会忘记共同经历的甘甜苦辣以及趣味无穷,也正是你教会我如何教学,如何做一名合格的体育教...

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  • 您是一所没有围墙的“大学”

    孙立平

    您是一所没有围墙的“大学”孙立平我的心目中,《中国学校体育》是一所没有围墙的“大学”。今天,我们共同迎来了“母校”百期的大喜日子,远在黄山脚下的学生向您表示祝贺!俗话说“吃水不忘挖井人”。记得17年前,我从地区师范体育班毕业留校任教后,无论是专业理论...

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  • 务实十七载 发刊至百期

    贾新军

    务实十七载发刊至百期贾新军十七年来,《中国学校体育》杂志在同类期刊中始终占有最多的读者,深受广大学校体育工作者爱戴和欢迎。她在整个体育学刊中之所以处于最好的优势,追溯起来,有以下三点是值得我们回顾的。一是,良师益友。1981年第一次见到《学校体育》倍...

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  • 我与《中国学校体育》结伴同行

    刘永祥

    我与《中国学校体育》结伴同行刘永祥《中国学校体育》想教师所想,急教师所急,适应时代潮流,满足我、你、他的需要,给我们带来知识、技术、智慧、信息和力量。十七年来,我如饥似渴地阅读、学习她,结伴同行100期,结下深厚的友谊。她是我知识之友,是我索取知识的...

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  • 对《中国学校体育》载文作者的分析

    夏锦阳

    对《中国学校体育》载文作者的分析夏锦阳自1981年创刊至今,《中国学校体育》共出版100期了,载文量1200余万字。《中国学校体育》两度被评为全国体育中文类核心期刊,并成为发行量最大,复盖面最广,信息量最多的体育科技刊物。全国学校体育工作者都希望杂志...

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  • 体育考试与学习优秀生的关系

    阎保山,蔡格宜

    体育考试与学习优秀生的关系阎保山蔡格宜《学校体育工作条例》明确规定“体育课是学生毕业、升学考试科目”。因而,体育作为升学考试科目以条例的形式被明确下来。据统计,1996年此项工作已在全国27个省、直辖市、自治区试行,参加初中毕业升学考试体育的学生每省...

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  • “天天练”对增强中小学生体质的作用

    胡东旭

    “天天练”对增强中小学生体质的作用本刊通讯员胡东旭为了使中小学生在身体形态,身体素质方面切实符合“三个面向”的需要,我们在学校体育工作中,一方面抓好体育课教学、课间操、课外体育活动,另一方面,积极实施“中学生体育合格标准”和《国家体育锻炼标准》。这些...

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  • 建设校园体育活动小区 促进农村学校体育发展

    张洪祥,贾宏昌

    建设校园体育活动小区促进农村学校体育发展●张洪祥贾宏昌编者按农村学校体育如何发展,是摆在农村学校体育工作者及教育行政部门决策者面前的一大课题。针对目前农村学校存在的体育器材、体育师资匮乏等现状,全国各地从实际出发,各有“招术”。如江苏江宁的土法上马,...

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  • 南方农村中学体育教学特点分析

    康辉斌

    南方农村中学体育教学特点分析●康辉斌南方农村中学,除具有中学体育教学的共性外,还有既不同于城市或经济发达地区,又不同于北方农村中学的一些特点。经调查和资料分析,笔者认为南方农村中学体育教学主要有以下几个特点。一、气候性特点我国南方农村中学大多处于亚热...

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  • 农村中小学体育课评优引发的思考

    周小异,唐光明

    农村中小学体育课评优引发的思考●周小异唐光明近些年来,各地以体育课教学评优的方式,为推动农村中小学的体育工作,起到了很好的作用。我们每年在参加各地市农村中小学体育课教学评优活动中,所见所闻,觉得还存在一些不足之处。为此,对农村中小学体育课评优,提出我...

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  • 怎样使体育课上得更轻松

    李成,段宗礼

    怎样使体育课上得更轻松李成段宗礼体育教学活动是教师与学生的双边活动。无论教师也好,学生也好,他们都具有对客观事物的态度体验。“人非草木,孰能无情。”我在10年的教学活动中从分析教师、学生在体育中的心理因素入手,重视非智力因素,特别是情绪、情感的积极作...

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  • 体育实习生如何上好第一节课

    吕天赦,强建明

    体育实习生如何上好第一节课●吕天赦强建明一出戏,要演好序幕;一部乐章,要奏好序曲;体育院、系实习生,从学生到实习教师,由实习教师到正式教师,需要上好第一节体育课。一、第一节体育课的作用和意义体育课与其它学科不同,上课形式以室外为主,课中既要动脑,又要...

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  • 对体育理论课程教学的实践与思索

    富嘉贞

    对体育理论课程教学的实践与思索●富嘉贞《体育理论》是体育教育专业必修的专业理论课程,具有较强的实践性,在教学中应十分重视学生实际能力的培养,以使他们适应体育教育面向现代化的需要。长期以来,单一的、注入式的“讲授法”,几乎垄断了体育理论的教学过程。教师...

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  • 要重视培养体育专业学生的实践能力

    商伟

    要重视培养体育专业学生的实践能力●商伟高等师范院校担负着为中等学校培养、培训师资的重任。如何使学生在四年的学习过程中,既掌握必备的专业知识,又能尽快地适应中学的教学需要,对学生教学实践能力的培养不可忽视。中国有句古话:“授人以鱼,只供一饭之需,教人以...

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  • 浅谈高校体育教师工作积极性的激发

    张鹏,黄文伟,张卫民

    浅谈高校体育教师工作积极性的激发张鹏黄文伟张卫民俄国教育家乌申斯基说:“教师个人对青年心灵的影响所产生的教育力量,是无论什么样的教科书,无论什么样的思潮,无论什么样的奖惩制度所代替不了的”。高校体育教师作为学校体育教育过程的教育者、组织者、领导者、他...

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  • 要增强体育教师的“应变能力”

    曾秀端

    要增强体育教师的“应变能力”●曾秀端体育教育过程,是师生共同参与的身心活动的过程。在教学过程中,教师的主导作用是无可置疑的,但即使是很有经验的教师,即使他的教案很完善,在具体实施中,也难免因教育对象在情绪、体力、环境、气候等因素的变化而受到影响,出现...

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  • 体育教师教学风格的形成

    杨泽鸿

    体育教师教学风格的形成●杨泽鸿在体育教学中,形成独特的个人风格,是教师进入高层次教学境界的重要标志。所谓教学风格,就是在达到相同目的的前提下,教师根据各自的优势、特长,结合教学的具体情况,经常采用的一整套个性化的独特教法。教学风格是一个教师在教学中创...

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  • 四易称谓

    夏锦阳

    四易称谓夏锦阳我在学校体育的岗位上工作已有十三年了,这段日子是我人生中最重要的一段历程,其中四易称谓令我终身难忘。我是1984年毕业的体育大专生,被分到一所贫困的农村中学当体育教师。当时学校体育条件差、领导意识簿弱、体育工作困难重重。我顶着各种压力,...

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  • 耕耘者的奉献之歌——“耕耘录”征文编后

    耕耘者的奉献之歌———“耕耘录”征文编后●本栏责任编辑“耕耘录”栏目举办的“记从教过程中感触最深的一件(段)事”征文结束了。篇篇征文表现了不同地区、不同年龄、不同境遇、不同性格的体育教师的工作、生活,但也可以说,多彩的笔墨共同描绘了一个感人的耕耘者的...

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  • 对高中体育教学中思想品德教育的设计

    师胜利

    对高中体育教学中思想品德教育的设计●师胜利在新的形势下,如何在高中体育课教学中实施思想品德教育,贯彻“两全”方针,使体育教学成为提高学生素质的一条主渠道,是当前高中体育课教学无法回避的现实问题,笔者结合教学实践对体育课中思想品德教育的年段总体目标设计...

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  • 体育教学中德育渗透“五性”

    陈秀华

    体育教学中德育渗透“五性”陈秀华加强对学生的思想品德教育是体育教学的重要任务,也是提高体育教学质量的重要环节。教师要使思想教育在体育教学中得到具体落实,我认为要注意以下五点:一、坚持经常性学生良好的行为习惯不是一朝一夕或一、两次课的说教与练习就可以形...

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  • 从教学内容的角度谈素质教育

    马铮,刘占杰,李捷,辰日

    从教学内容的角度谈素质教育●马铮刘占杰李捷辰日素质教育具有全体性、全面性和主动性等本质特征,而实现教育的全体性和全面性的关键是使学生中的每个人都很好地掌握最基础的那一部分的知识和技能,因此关于什么是“基础”和“基本”的讨论对于素质教育的实施至关重要。...

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  • 按素质教育要求评价一堂体育课

    李军兰,马跃平

    按素质教育要求评价一堂体育课●李军兰马跃平评价一堂体育课,总得有几条简明扼要的标准。传统的评价标准在一定阶段促进了我国学校体育的发展,但在实施素质教育实施的今天,已不能完全适应时代的要求,有时甚至阻碍了素质教育的发展。因此,必须构建一种符合素质教育的...

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  • 围绕素质教育深化体育教学改革

    董翠香

    围绕素质教育深化体育教学改革●董翠香着眼于21世纪基础教育发展的需要,体育教学应成为基础教育的重要组成部分,必须围绕素质教育进行改革。一、素质教育的本质及特性关于素质教育,柳斌同志在《实施素质教育中的几个问题》一文中已明确指出:“素质教育是解决基础教...

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  • 优化体育课堂的心理气氛

    蔡高山,冯勇

    优化体育课堂的心理气氛●蔡高山冯勇体育课的教学过程,是发展学生的身体素质、掌握运动技术、提高运动技能的过程,是心理品质的信息传递过程,也是师生之间情感交流和形成心理气氛的过程。体育的教、学、练的意向、动机和兴趣等,总是在一定的气氛中产生的。认知的进行...

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  • 教学难点的把握

    赵一民

    教学难点的把握●赵一民体育教学过程中,学生学习掌握重点知识、技术和技能的过程是我遇到的难点问题。我个人认为,重点的把握在于教师的专业水平,学生学习的难点把握在于教师对所教学生的了解及知识的积累与运用。教师备课既要备好大纲教材的内容,又要备好学生的实际...

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  • 体育教学中错觉的克服与利用

    吴宏

    体育教学中错觉的克服与利用●吴宏知觉是客观事物或人在一个人头脑中的主观映象。知觉的主观映象有的符合客观实际,有的不符合客观实际。符合客观实际的知觉,即正确的知觉;不符合客观实际的知觉,即我们所说的错觉。错觉现象十分普遍,不可避免地存在于各种知觉之中。...

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  • 学生心理挫折的形成与消除

    周瑞华,高芳丽,王克达

    学生心理挫折的形成与消除●周瑞华高芳丽王克达体育教学中,如果忽视体育的育人功能,学生在学习过程中,一旦受到挫折,便会出现消极的心理状态,有甚者会导致心理挫折。若教师不能正确对待,必然对学生的身心发展带来消极的影响。如何消除体育教学中学生的挫折心理,激...

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  • 培养学生体育能力的途径

    王骏祥,高锋,王照成

    培养学生体育能力的途径王骏祥高锋王照成通过体育教学,培养学生能力,这既是每个体育教师的义务和职责,也是素质教育的一项重要任务和课题。我们带着如何通过体育教学,培养学生能力这个问题,进行了反复的摸索和实践,并总结归纳出了如下十种方法。方法一:让每个学生...

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  • 看课与评课

    杨留锁,高松山,朱金婵

    看课与评课●杨留锁高松山朱金婵为了检查教学情况,更好地促进教师之间相互学习,深入教学研究,加强教学管理,我国各类学校经常举行看课和评课。因此,全面深入的看课与客观公正的评课,有利于提高体育课的教学质量。一、看课看课,我们常称之为听课,也就是观摩课,是...

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  • 如何提高学生耐久跑积极性

    韩建平,田应芳

    如何提高学生耐久跑积极性●韩建平田应芳耐久跑是中学各年级学习的主要教材,也是《国家体育锻炼标准》的必测项目。长期以来,对耐久跑的教学往往是“教育发令,学者强应,身顺而心违”地完成教学大纲所规定的任务,多数学生不是积极地、主动地去从事练习。因此,如何调...

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  • 运动生理基本概念

    王枫

    运动生理基本概念●王枫编写收缩与舒张(放松)收缩与舒张(放松)是指骨骼肌的两种活动状态,是人体各种随意运动的动力来源。肌肉的收缩与舒张是一个十分复杂的过程,要对它有一个清楚的了解,就必须先了解肌肉的结构。肌肉由许多肌细胞(肌纤维)组成。每一肌纤维包含...

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  • 体育教学巧用“调”

    王玉琴

    体育教学巧用﹃调﹄王玉琴“调”就是调节、调整。旨在把握、控制教学各个环节,调动学生兴趣,激发和提高学生学习的积极性。在体育教学中有许多“调”的艺术,关键在于教师在教学过程中怎样运用,从而达到最佳的教学效果。1“调谐”。在教学中,教师是教授行为的主体...

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  • 浅谈小学低年级报数教学

    樊福苍

    浅谈小学低年级报数教学●樊福苍报数教学是低年级学生的一项教材,但有时在教与学的过程却会让人感到枯燥无味。然而报数又是通常体育课开始部分的一个基本环节,是教师掌握本班人数的依据,振奋学生精神,培养学生的组织纪律性,提高反应能力的一个途径。那么,如何使学...

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  • 排球接发球技术要领

    王伟

    排球接发球技术要领●王伟一、判断准确首先要准确判断对方发球的左右方向、力量大小、速度快慢、前后距离,然后迅速移动脚步对准来球方向去主动接球。判断准确是接发球的重要环节。二、姿势正确接发球时,身体重心要适当降低,还要含胸收腹。尽量把对方发来的球让到自己...

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  • 标枪最后用力易犯错误及纠正方法

    张国华

    标枪最后用力易犯错误及纠正方法●张国华掷标枪是田径运动中较为复杂的项目之一。它的完整技术,是由握持枪、助跑、最后用力和枪出手后的身体平衡所组成。而最后用力最为重要,其动作是否正确直接影响标枪成绩的好坏。因此,在教学过程中应特别注重最后用力技术的练习,...

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  • 普通高校试办高水平运动队的现状分析及发展对策

    任晋军

    普通高校试办高水平运动队的现状分析及发展对策●任晋军国家教委制定的《关于开展课余训练,提高学校体育运动水平的规划》中指出:在今后几年,必须把尽快提高我国大学生体育运动水平作为一项十分紧迫的任务,实现我国大学生竞技体育走向世界大运会的战略目标。由此可见...

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  • 对我国篮球后备力量培养体制的思考

    白喜林

    对我国篮球后备力量培养体制的思考●白喜林伴随着中国篮球改革的不断深入,国内职业联赛的风起云涌,篮球市场的日趋火爆,中国的男女篮球队(包括国家青年队)却在亚洲、世界赛场上连连败北!原因何在?训练、管理、技战术等方面固然是影响因素。然而,当我们冷静面对中...

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  • 青少年400米跑的节奏形象训练法

    马亦兵

    青少年400米跑的节奏形象训练法●马亦兵400米跑是一项短中之长的速度性项目,它对运动员的生理、心理、专项技术、身体素质、体力分配等方面都有着较高的要求,而且同100米和200米一样是一种刺激性和对抗性很强的速度竞赛项目。对于从事400米运动的青少年...

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  • 对少年篮球运动员比赛中跑动距离的探讨

    王晓成

    对少年篮球运动员比赛中跑动距离的探讨●王晓成篮球运动实践证明,运动员必须跑得快,跳得高,有力量,有速度耐力,才能在激烈的比赛中自如地运用高难度的快速技术和战术。少年篮球运动员的教学训练工作,是我国培育未来优秀运动员的重要一环。如何掌握少年篮球运动员在...

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  • 青少年三级跳远运动员存在的技术问题及解决方法

    吴国生,赵衍林

    青少年三级跳远运动员存在的技术问题及解决方法●吴国生赵衍林从三级跳远的技术特征和发展趋势看,目前有些青少年运动员还受老的训练模式影响较深,因此,笔者认为应在技术训练中急待解决以下问题。一、解决助跑速度慢、速度利用率低的方法助跑速度,特别是最后20米的...

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  • 小肌群和薄弱肌群的训练方法

    王宝林

    小肌群和薄弱肌群的训练方法●王宝林人体小肌群和薄弱肌群的训练,往往被人们所忽视。在青少年生长发育过程中,小肌群与大肌肉、小肌群的屈肌与伸肌和固定肌之间会出现明显的差距。当我们把一些身材优秀的小选手选入某一专项运动队之后,并没有意识到他们存在的这个问题...

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  • 应重视中小学生的心理健康

    王宝

    应重视中小学生的心理健康●王宝心理健康是指人在生活中能保持稳定的情绪、愉快的心境、敏锐的智力和具有适应自然和社会环境能力的心理状态。通常说情绪是心理健康的睛雨表。如情绪大起大落,愤怒、狂喜、恐怖、悲痛都会摧残和折磨人的精神,使人的身心健康受到损害。情...

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  • 高中生心理特点与体育指导

    辛振海

    高中生心理特点与体育指导●辛振海一、高中生的心理特点高中学生在心理上日趋成熟,要求把自己当作成人看待,自尊心不断提高和增强,并有上进心的表现;人生观初步形成,对未来充满理想;思维具有较高的抽象概括性,开始形成辩证逻辑思维,思维的独立性和批判性增强;他...

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  • 建立小学生心理档案

    张又兵

    建立小学生心理档案●张又兵采取中师与小学挂钩的方式,由心理学专业教师帮助小学设立小学生心理档案,有助于在实践中解决小学生的心理问题。通过建立小学生心理档案资料,使学校领导了解学生,了解教师的教育教学状况,以及有关家庭、社会环境的影响情况,及时制定管理...

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  • 要注意大学生心理健康

    朱金婵

    要注意大学生心理健康●朱金婵近年来的许多调查表明,大学生的心理健康状况令人担忧。《人民日报》曾以《大中学生心理障碍应该引起社会重视》为题,报道了杭州市大中学生心理卫生问题调查结果:有心理卫生问题的初中生为1376%,高中生为1879%,而大学生为...

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  • 校园团体操速成研究

    周建社

    校园团体操速成研究●周建社团体操的场面大,气氛热烈。逢节日、校庆、运动会等一些盛大活动时,人们总想借团体操的表现形式来抒发情感,鼓舞精神。然而,团体操编排的复杂性,组织的严密性及耗时的排练过程又让人望而却步。通过实践,笔者为校园团体操找到一条速成的“...

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  • 浅评屈臂悬垂项目的不足

    栾开建

    浅评屈臂悬垂项目的不足栾开建《国家体育锻炼标准》自1990年进行修改后,在第五类力量素质测试中取消了举重物,设置了屈臂悬垂。但是在这几年的体育数学实践中,通过对学生反复的观察测试发现,在屈臂悬垂这项目存在着一些不科学不完善的地方,主要表现为以下几点:...

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  • 复式教学法在双休日健美课中的应用

    张永军,邹师

    复式教学法在双休日健美课中的应用张永军邹师复式教学法是指教师在同一教室、同一课时,用不同教材,分别对两个以上年级学生进行教学。随着双休日的实行,为了丰富、充实学生的休闲时间,我校于1996年实行了双休日专选课制度,其中也开设了星期六健美课。面对不同性...

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  • 泡沫球的制作及运用

    张有宏

    泡沫球的制作及运用●张有宏在投掷教学中,使用自制教具泡沫球,能充分调动学生学习的积极性,激发学生的投掷兴趣,同时可加大练习密度,避免伤害事故。一、泡沫球的制作选择密度较大的泡沫板,用小钢锯条锯成8厘米左右的正方体小块,锯掉棱角,然后再用壁纸刀逐渐削圆...

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  • 卷力练习器

    任兴利

    卷力练习器●任兴利现在市场上出售的各种健身器械,大部分是对大肌肉群进行训练的。例如:杠铃、哑铃、拉力器和各种重块式训练器械。体育比赛中,不但要求运动员的大肌肉群发达,而且也要求小肌肉群发达。有些项目特别要求前臂肌群和手肌肌群发达,却没有合适的专门器械...

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  • 试论素质教育与学校体育改革(下)

    赖天德

    试论素质教育与学校体育改革(下)●赖天德三)要处理好多数学生和少数学生的关系任何一个班级学生的身心发展水平与潜能都是各不相同的。就学生的体育基础和体育能力来说,也存在很大的个体差异。体育特别好和特别差的学生是少数,大多数的学生处于中间状态,呈现出正态...

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  • 现代体育教学的基本特征

    李金华,杨军

    现代体育教学的基本特征●李金华杨军随着现代体育教学理论的不断发展和体育教学改革的不断深化,一些传统的体育教学理论、教学思想、教学模式、教学方法面临着冲击。本文通过文献研究,对现代体育教学的基本特征,作了如下的初步探讨。一、教学目标的全面性现代体育教学...

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  • 要重视继承传统教学中的合理成份

    邱永诚

    要重视继承传统教学中的合理成份●邱永诚体育教学改革,实质上是对传统体育教学的哲学扬弃,是通过批判、继承、发展的逻辑线索实施的新型教学体系的重建。因此,在体育教学改革中,必须站在辩证分析的哲学高度上,来认识和处理当前出现的一些问题。一、要继续重视体育教...

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  • 中小学体育教学与高校体育教学的异同(一)

    中小学体育教学与高校体育教学的异同(一)★大家谈责任编辑:张力我国高校一周一般都上一次体育课,因此提高体育课的教学效益,显得十分重要,大家十分关心这个问题是可以理解的。要提高体育课的教学效益,就要进行改革。改革的途径有许多,其中之一就是与中小学体育教...

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  • 给新任体育教师的建议

    何庆忠

    给新任体育教师的建议●何庆忠/编译美国的《体育教学与娱乐》杂志,1996年第6期发表帕特里斯亚·谢的文章。为帮助新体育教师尽快适应教学工作,适应由学生到教师的角色转变,文章对新教师第一年的教学实践提出如下建议。一、制定详尽的课时计划作为新教师,应充分...

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  • 当代奥林匹克运动的人文倾向

    周传山,易剑东

    当代奥林匹克运动的人文倾向●周传山易剑东无论从物质活动内容的丰富和组织结构体系的完善,还是从思想观念的深入程度来看,现代奥林匹克运动已经步入了自己的黄金发展阶段,这已经成为诸多国际体育界权威人士的共识。在政治的干扰与压制甚至挟持下,在经济的困扰与窘迫...

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  • 体育文摘

    体育文摘食品能修身养性作者:海军食品有一种功能———可以改变、制约,甚至“培养”人的性情。食品与人类性情有关这已在人类身上得到体现,如西方人大都以肉食为主,因此,他们的性格大都粗犷、豪放、外向。东方人以植物性食品为主,因此性格大都温顺、腼腆、内向。不...

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  • 中国足球队与“451”阵型

    王民享

    中国足球队与“451”阵型●王民享中国足球队由“442”、“532”阵型的防守反击、逼迫式打法,到参加世界杯外转赛亚洲十强的决战中,首次采用了“451”的新式阵型,引起了广大球迷和足球爱好者的兴趣与关心,中国足球队为什么采用“451”阵型?其特点是什...

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