- 崔国梅;
通过北京奥运会举办的成功,青岛市作为2008年北京奥运会的唯一伙伴城市,这为青岛市体育旅游产业的发展提供了良好的机遇。由于种种原因,青岛市体育旅游起步虽早,但发展缓慢,存在体育旅游资源开发与利用的程度低、体育旅游市场及项目的宣传环节薄弱、服务及服务设施的配备程度低、体育旅游专门人才缺乏、对体育旅游的理论研究较少等问题。针对这些问题,借鉴悉尼奥运会举办城市的经验,谈论一下对青岛市体育旅游的影响的研究。
2009年S2期 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 689K] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：246 ] - 魏法雷;
随着人民生活水平的提高,原来的以竞技运动为主的体育教学模式越来越不能与学校体育相适应,且产生一系列问题。篮球运动被誉为世界第二大运动,但在实际的中小学篮球教学中亦出现同样的问题,笔者针对这些状况从学生兴趣出发,提出中小学篮球教学游戏化。通过问卷调查与分析,篮球教学游戏化优于原来的教学模式,篮球教学游戏化值得提倡、推广。
2009年S2期 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 411K] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：246 ] - 李建伟;
体育锻炼与心理健康之间关系的研究是当代体育运动心理学研究的热点问题之一。采用文献资料法,阐述了当前我国大学心理健康状况及体育锻炼对大学生心理健康的积极影响。体育锻炼是促进大学生心理健康,改善心理状态,调节情绪的重要手段一。
2009年S2期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 439K] [下载次数：238 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：277 ] - 崔志强;
<正>中学生正处在长身体、长知识和世界观形成的关键时期。在体育教学中,根据体育教学的特点,对他们进行思想品德教育,这对他们身心健康意义深远,加之他们具有好
2009年S2期 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：266 ] - 于英华;王司宇;
<正>笔者依据现行"课标"有关精神,结合高中学生教学实际,在体育课成绩考核中,采用求"和"法进行尝试,教学效果比较明显,并且具有一定科学性和可操作性,现介绍如下:
2009年S2期 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：265 ] - 戴书昌;
<正>所有学校每年都要召开一至两次田径运动会。对于还没有塑胶跑道的田径场的学校体育工作者来说,在召开田径运动会或进行足球比赛划场地时,如果拥有一辆实用、称心、方便的划线车,是多年来的期盼。现今体
2009年S2期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 412K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：235 ] - 门同军;
<正>《体育课程标准》指出:对学生的评价应关注情感态度和价值观与知识技能方面的指标,还应考察学习过程与方法的有效性。就此,个人观点认为,当前体育课程的正常进
2009年S2期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 397K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：241 ] - 秦凯;
青少年女子足球训练,除了遵循一般足球教学与训练的方法之外,还要结合该年龄段对象的身体生长发育和心理特点进行科学的训练。本文采用文献综述法,就在实际训练中经常出现的问题,谈一谈青少年女子足球训练中,在身体生长发育和心理等方面上应注意的问题。
2009年S2期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：264 ] -
<正>中国学校体育杂志来稿量,由于刊物版面有限,应广大老师的要求,本刊拟在5月底出版2010年增刊(教学探索版)第1期,欢迎广大教师投稿。稿件必须是原创,未在其他公
2009年S2期 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：256 ] - 姚琳瑜;
本文通过文献资料法、逻辑分析法及访问调研对高中体育校本课程开发进行了分析,结合高中校本课程开发的特点,对高中体育校本课程开发应采取的策略及措施进行了较为深入的研究。其研究目的在于为高中体育教师校本课程开发提供参考。
2009年S2期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 454K] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：254 ] - 苏再勇;
<正>男生杠上前滚翻的完整技术可分为杠端跳起成分腿坐、杠上前滚翻成分腿坐和后摆、前摆下三个部分。其中最重要的是杠上前滚翻这个内容,这一内容最重要的是杠上前滚翻这个动作。这个动作往往令班里最勇敢的
2009年S2期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 414K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：254 ] - 赵小华;
<正>智者隐于市而晓天下,师者"隐于课"而控全局。现行课程标准推行已有多年,体育课堂教学也随之进行了全方位改革,提出课堂应以学生为主体,教师在其中起到引导作用。一个"引导"、一个"主体",牵扯出百般尝试与争
2009年S2期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 422K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：276 ] - 冯德;
一年一度的体育高考就要来临了,体育高考生经过很长时间刻苦的训练,一直以来,指导教师都非常注意体育考生的营养。因此,在体育术科考试前的训练期,要通过科学的营养手段来恢复体能,保证运动员具备良好的体能状态,从而提高考试成绩。
2009年S2期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 423K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：257 ] - 周文卫;
利用阳光体育运动灵活的组织形式、丰富的活动内容、便捷的练习方法和有效的健身效果来吸引学生。推广阳光体育运动不仅能满足学生日益增长的体育锻炼需求,也使体育教学课得到更深入而有意义的延续,并且演化为陶冶情操的重要内容和方法,从而成为全面提高学生身心素质,培养学生终身体育意识的重要途径,有利于学生个性发展。本文通过问卷调查、文献资料、数据统计等方法对阳光体育运动的实施状况进行一系列分析研究,并提出了相应的对策,旨在为阳光体育运动的科学发展提供参考依据。
2009年S2期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 519K] [下载次数：260 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：283 ] - 梁文潮;
<正>随着新课程改革实施不断深入和发展,对课程资源的开发、选择和利用是我们农村和农牧区体育教师今后体育工作的重点,而新课程标准中课程资源的开发又给我们拓宽了新的思路,如何根据本地区条件、本民族的
2009年S2期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：257 ] - 李书林;
<正>一个人的合群品质是其社会适应能力的重要体现,当今社会对人的社交能力有着较高的要求,现在无论是在幼儿园、小学、中学总有些学生显得不那么合群,自我中心倾向比较突出,因此,现代教育应重视对学生
2009年S2期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 422K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：264 ] - 向天宝;窦海波;
从哲学角度以逻辑分析,辩证思维的方法,运用矛盾规律、部分与整体的关系及内容与形式的关系对防守技战术进行思辨。分析我国男篮在防守方面的不足,不断在实践和科研中做出正确的判断,采取新的方法和手段推动我国篮球运动的防守向更高层次方向发展。建议用辩证思维的方法来提高我国男篮的防守能力。
2009年S2期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：250 ] - 翁伟炯;
中小学生因参加体育活动而发生体育伤害事故时有发生,它不仅关系学生身心健康发展,在一定程度上也影响体育工作的声誉和正常的教学秩序,是教育行政部门、学校、家长与教师特别关心的问题,本文从案例研究入手,对形成伤害事故的成因进行归类分析,在此基础上提出相应的对策,供教育行政部门及学校体育教育参考。
2009年S2期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 424K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：317 ] - 赵晓梅;
常规的弯道跑技术教学,一般是在田径场的两个弯道上进行的,由于田径场的弯道的半径较大,学生在练习中体验弯道跑技术的感觉不太强烈,因此我在教学过程中发现可以利用篮球场的三分线来进行体验。
2009年S2期 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 408K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：258 ] - 徐芳庆;易勇刚;
<正>"体育、艺术2+1项目"是通过课内外体育和艺术教育活动,要求每位学生在义务教育阶段必须掌握2项强身健体的体育技能和1项艺术技能,使每位学生在德、智、体、美等方
2009年S2期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 406K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：282 ] - 邢彪;王刚;
<正>大多数的基层体育教师基本上都是两种角色,既是体育教师又是教练员。本人在从事训练工作中,不断的总结、学习、借鉴和吸收优秀的知识为我所用,我自己手中关于短跑训练和教学的资料有很多,有从网络上下载的,也
2009年S2期 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：262 ] - 邵建华;
课程标准强调指出:体育与健康课程以增进中小学生健康为主要目的,它对于提高学生的体质和健康水平,促进学生全面和谐发展,培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者,具有极为重要的作用。如何在体育教学中做到以生为本,让体育成为学生内在动力释放的有效途径,真正提高体育教学的有效性,让学生打内心真正的热爱体育运动,是体育教学中需要解决的问题。
2009年S2期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 422K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：260 ] - 孙海兵;
<正>为积极响应党中央国务院在全国亿万学生中开展阳光体育运动的号召,认真贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》和中共
2009年S2期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 405K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：267 ] - 张云萍;徐亚;
<正>如何贯彻新课程标准的基本教学理念,优化课堂教学,促进学生全面、和谐地发展呢?笔者对此作了初步的探讨,现谈点浅见。1激发学生的体育兴趣要激发学生的运动兴趣,就应该努力满
2009年S2期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 422K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：259 ] - 马雷;
本文从武术的健身、娱乐、文化等方面对武术的价值作用进行了论述,旨在弘扬中华武术、推动和普及中小学武术教育。
2009年S2期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：274 ] - 余冬梅;
<正>1实施情感教学策略,是改进体育课堂教学的基本要求传统的体育课堂教学比较注重学生的知识、素质的发展,而忽略了学生的情意活动和情感的培养,严重阻抑了学生的身心和谐发
2009年S2期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：259 ] - 范永明;
<正>1研究背景生命教育是帮助受教育者认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能和生命质量的教育活动。生命教育的研究在国外起步较早,随着生命教育效果的进一步
2009年S2期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 417K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：274 ] - 卫东;
<正>随着世界经济和文化的全球化发展,人们越来越认识到外语的重要性,双语学校和双语教学的出现是国际化大都市发展的必然产物。对此,体育教师应该如何在体育学科中进行双语教学呢?笔者一直在思考、探索、尝
2009年S2期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：245 ] - 胡显云;
<正>为了全面、扎实、有效地推进素质教育。在国家教育部的统筹安排下,基础教育课程改革在我县蓬勃地开展起来。作为一名中学体育教师,课程改革使笔者获益匪浅。
2009年S2期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 577K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：244 ] - 王丽云;
同一教学内容由不同的教师上课,更有可比性。"同课异构"的教学模式就是在这样的背景下建立起来的,它符合学校教研活动的实际,促进了教师集体备课的热情,体现教师个性化教学,促进教师对教法学法的深入研究,对教学效果进行有效地反思,使学校教研常态化,教研组备课规范化,达到集思广益、资源共享的效果,有效促进教研组的健康发展。
2009年S2期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 423K] [下载次数：160 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：256 ] - 王羽辰;李洁;
<正>1教师的教学用语1.1一词多义在我国形容动作的词汇应该是全世界最多的,形成的原因有很多。在众多的形容动作词汇中,有的一个词就专指一个动作,而有的词汇在不同的情况下,是做不同的动作的。
2009年S2期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：251 ] - 王世虎;
<正>武术是我国的民族文化遗产之一,目前已成为大中小学体育教学的一项基本内容,特别是武术基本功教学与训练占有重要的作用。它不仅是一切拳种或器械的基础,而且通过
2009年S2期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K] [下载次数：143 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：248 ] - 吴俊煌;
与新时期体育教学相适应的教学观念、教学模式是在不断发展和变化的,其变化和发展总是离不开一定的教育思想的指引,只有通过不断尝试、探索新形势下课程的具体要求,并熟练运用到具体课堂教学中,才能适应新形势下体育教学的需求。本文就自己如何结合课堂教学实际情况,让"行知教育理论"走进体育课堂教学中,优化体育教学,促进师生共同发展,进行了深入论述,以供同行共同探讨。
2009年S2期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 423K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：264 ] - 闫志国;张志超;
篮球是美国人喜爱的运动项目之一,其受欢迎程度仅次于橄榄球,排在第二位。NBA的成功运作更是把美国的篮球推向了世界,国际影响和国际地位日益提高。其篮球的竞技水平也是有目共睹的,在整个奥运篮球历史上,即使在多数情况下以大学生为班底参赛,美国队也只让冠军旁落过三次。这些成绩充分说明了美国篮球不可动摇的领先地位和雄厚的大学篮球后备人才基础。作为美国大学生体育联合会(以下简称NCAA)的一项重要联赛,美国大学篮球联赛(以下简称NCAA篮球联赛)已经有66年的发展历史,在NCAA中占据着重要地位,是仅次于橄榄球联赛的第二大收入来源项目,其社会影响也非常广泛,联赛全国锦标赛决赛阶段的举办月份被称为"疯狂三月"。进入三月,美国各大电视台的NBA直播场次会大大减少,所有人关注的焦点都是NCAA;在很多人看来,NCAA最后四强赛的关注度不次于美国总统大选;更多的人认为,NCAA的红色三月就像NBA总决赛,而四强赛比NBA总决赛还要激烈;至于NBA本身,在NCAA总决赛的当天,也会停赛一天,以示对NCAA的尊重。本文运用文献、个案等研究方法对美国大学生篮球联赛全国锦标赛的竞赛管理实践进行分析研究,分析其特征与成因,为我国CUBA大学生篮球联赛提出合理化建议。
2009年S2期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 529K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：254 ] - 孙秀芝;
<正>行进间转法有三种:向左转——走、向右转——走、向后转——走,是队列练习中学生较难掌握的动作,在教学中学生常出现这样那样的错误。在笔者的教学实践中,通过对其错误的分析,采取了切实的纠正措施,收到了很
2009年S2期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 402K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：246 ] - 赵玉春;
<正>通过多年的教学实践,笔者发现原地双手头上掷实心球技术要求较高,特别是对学生的全身协调用力提出了较高的要求,学生往往不易掌握动作。本文就其技术教学作简要分析。
2009年S2期 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：259 ] - 唐晓义;
<正>研究生教育是高等学校教育的最高层次。近年来,我国研究生教育规模扩展速度大大加快,已进入高速发展阶段。研究生必须具备健康的体魄,才能从容应对繁重的学习科研压力和快节奏的生活状态。研究生经
2009年S2期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 452K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：236 ] - 柳欣;
<正>随着课程改革的进一步完善和素质教育的推进,大力提高体育教师在课堂中的引导作用,使学生在课堂上达到心理、技能和社会适应能力,真正的领会课程标准的精神,组织好体育教学,提高学生的健康水平是体育教
2009年S2期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 443K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：241 ] - 高文强;温织琳;
<正>1前言由于体育舞蹈动作变化多样,从脚趾到手指几乎全身都参与运动,在舞蹈套路中讲究身体的升降与摆荡,倾斜与反身,对关节的灵活性和运动幅度要求较高,它的动作"柔而不懈,刚而不僵"。在运动时,巧妙的利用松膝
2009年S2期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 405K] [下载次数：355 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：240 ] - 马青伟;
<正>早晨,我刚走进教室,班长就来汇报道:"老师,昨天晚上宿舍里发生了丢东西事件,而且已经知道是谁偷的……"。"是李可",正当我要问他们的时候,他们已经抢着说道。对此,应该怎样处理呢?我心里盘算着。
2009年S2期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 395K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：236 ] - 陈刚刚;
<正>现行课程标准在确定课程总目标的基础上,从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面表述了具体目标;并根据具体目标提出体育与健康课程的内容标准,从而构建了总目标、具体目标与内容标准
2009年S2期 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：243 ] - 罗文锋;
<正>大学生思维敏捷、勤学好练,并且喜爱篮球运动的人数众多,对篮球运动基本知识有一定的基础,这些条件充分表明大学生具备了作为篮球裁判员的潜能。然而,调查结果显示,高校学生篮球裁判员裁判能力偏低,篮球裁
2009年S2期 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K] [下载次数：204 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：262 ] - 孙圣军;
生存教育作为提高全民整体综合素质的重要手段,在世界各国得到普遍认可。生存能力教育在我国也已经引起了很多教育学者的共识,本文从生存教育的现状,以及体育对生存教育的重要意义出发,分析了体育教学对生存教育发展的重要性,并就如何在体育课堂教学、课外体育活动中渗透生存能力、生存技能内容教学的重要性进行了探讨。
2009年S2期 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 409K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：263 ] - 徐立;
随着我国学校体育教学改革不断深化和大众体育的迅速发展,体育游戏这一健身效果好、趣味性强、易于开展的项目越来越受到重视,并被广泛运用于体育课堂教学中。如何使之科学化、系统化从而更有益于学校体育教学与学生健康发展,对于教育者来说还有待进一步探讨。本文就初中体育课中如何合理运用体育游戏进行了探讨。
2009年S2期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：286 ] - 潘菊妹;尹铭;
<正>传统的体育教学强调教师的主导地位,重视教师的"教",而忽视学生的主体地位,忽视学生的自主意识。很多学生在接触体育课后,就发现现实生活中的体育课与他们想象的体育课之间存在着较大的差距:教学内
2009年S2期 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：243 ] - 许根伟;
本文通过研究分析影响高中女生对篮球课的兴趣的因素,力图突破传统观念及其教学法的束缚,努力探索篮球教学的规律,提出趣味性教学法,以达到提高中学女生篮球兴趣的目的。
2009年S2期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 506K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：248 ] - 张俊;
在排球比赛中,发球是关键的一环,在日常教学比赛中造成排球发球失误的客观因素很多,如天气原因、排球网的高度、排球的质地和充气饱满程度等,本文针对排球发球中应加强学生心理训练及具体的训练方法进行了探讨,以期通过加强学生心理训练提高发球效果。
2009年S2期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 420K] [下载次数：149 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：271 ] - 许先远;
<正>自2007年5月7日《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁布以来,各级各类学校在加强学校体育、增强学生体质方面做了大量的工作,取得了显
2009年S2期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：263 ] - 孙坚;杨新生;
<正>2006年,由国家体育总局和教育部联合公布的《第二次国民体质监测报告》显示,近二十年,我国青少年的体质在持续下降。在此,笔者从社会、学校、家庭三方面,对造成我国青少年体质持续下降的原因进行了社会
2009年S2期 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 434K] [下载次数：203 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：224 ] - 陈亚仙;
高校体育对塑造大学生强健的体魄、个性、毅力、情绪、适应能力等发挥着重要作用。体育教育对大学生心理障碍的积极影响是全方位的,体育教育与大学生的心理健康存在着一种正相关关系。在教学中,应通过课内外一体化的体育教育模式,指导学生积极主动地锻炼,以调节紧张的情绪,并形成稳定的心理状态。
2009年S2期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 420K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：254 ] - 吴维越;周昊;巩利刚;郝亮;
<正>1研究目的近年来,榆次一中向高校输送的体育人才每年有20人～30人,占学校升学人数的10%左右。但是,在看到成绩的同时,我们也应该看到存在的问题,如体育特长生文化基础薄弱、思想消极、训练时间安排不系统等。笔者
2009年S2期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 402K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：251 ] - 李诗瑜;
<正>废旧自行车在各地都比较普遍,但在体育教学中对"废旧自行车"的利用少之又少。笔者通过巧妙构思自制一个健身器材,对提高学生的力量有很大的帮助,并教学过程中反复进行
2009年S2期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 547K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：258 ] - 梁洪海;
多媒体可将某一教学内容用极富感染力的文字、声音、图形、动画、影像等形式生动形象地表达出来。在中小学篮球训练中,运用多媒体技术支持下的赏析练教学模式进行训练,不但可激发队员的求知欲,帮助他们在较短时间内掌握正确的技术动作、基本知识和技能,提高技战术水平;还可帮助教练员克服讲解示范的条件限制,帮助教练员对球队进行科学管理(多媒体的管理功能)和制订科学性的训练计划(多媒体的信息处理功能)。因此,运用多媒体技术辅助中小学篮球训练,提高训练质量和效率,是当代篮球训练发展的必然趋势。
2009年S2期 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 561K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：288 ] - 陈孺;张颖;
<正>体育是一种人们喜爱的、社会影响力很强的社会文化现象。它有丰富内涵和自身的精神境界,更具有美的神韵;体育美正是人类世界对美的追求,它以人的本质力量和社会的活动来肯定人、赞扬人、陶冶人、美育人。体育
2009年S2期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 403K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：244 ] - 俞志国;
<正>[设计思想]针对学生现状及本人多年来的教学实践,笔者在多年的训练实践中,摸索总结出一套行之有效的教学与训练方法,所教学生经过高三阶段的短期集训,男生的成绩平均都
2009年S2期 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 442K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：243 ] - 孙娜彧;徐念峰;
多媒体技术是现代教育技术的组成部分,充分利用多媒体技术可以丰富教学形式,使教学活动更生动形象。多媒体技术在其他学科的应用已经取得了非常好的教学效果,但是在体育学科中的应用尚处起步阶段,尤其在网球技术课教学中的应用几乎空白,本文以一个网球多媒教学课件为实例,通过对其设计、内容结构特点的介绍,阐释多媒体技术在高校网球教学中应用的优势。
2009年S2期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 441K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：255 ] - 宋新跃;
我国中长跑训练的传统观念与理论认为:耐力是影响中长跑成绩的关键,只要练好了耐力,中长跑成绩就可以提高。但近年来中长跑发展的趋势为"向速度训练发展"。在此,本文将从中长跑传统观念、耐力素质、速度素质以及训练方法等方面进行阐述:并提出以速度训练为中心的训练思想,进而建立中长跑运动新的训练思路。
2009年S2期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 465K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：238 ] - 虞丹丹;
<正>1引言网球是一项激烈而优美的运动。中国金花的一次次绽放,人民生活水平的日益提高,都使得网球成为一种时尚的健身运动而越来越受到人们的欢迎。在网球比赛中,每一分都是从发球开始,发球的好坏,会对比赛的成绩产生一定的影
2009年S2期 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 540K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：253 ] - 赵海良;
<正>1体育教学中实施感恩教育的特点1.1感恩教育的实践性感恩教育的实践性有多种表现形式。如教学生在体育课中设计一些感恩游戏,或指导学生学会"感恩的心"的手语,在特定的时
2009年S2期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：237 ] - 陈孺;张颖;
多媒体技术是现代教育技术的组成部分,充分利用多媒体技术可以丰富教学形式,使教学活动更生动形象。多媒体技术在其他学科的应用已经取得了非常好的教学效果,但是在体育学科中的应用尚处起步阶段,尤其在网球技术课教学中的应用几乎空白,本文以一个网球多媒教学课件为实例,通过对其设计、内容结构特点的介绍,阐释多媒体技术在高校网球教学中应用的优势。
2009年S2期 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 510K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：251 ] - 郝亮;
<正>21世纪,是一个科学技术迅速发展的时期,随着现代高科技向体育领域的大面积介入与渗透,现代训练方法与手段也在不断的更新并快速发展,对此,如何在传统的训练
2009年S2期 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 442K] [下载次数：207 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：245 ] - 朱雪山;
<正>1问题提出教育部公布了一组数字:2005年调研学生体质资料和2000年资料相比,7岁～18岁,中小学阶段城男、城女、乡男、乡女肺活量分别下降了285毫升、303毫升、237毫升、259毫升;50米成绩有87%年龄组都出现了下降,比如7
2009年S2期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：278 ] - 高志军;
<正>1指导思想本课以"健康第一"的教育指导思想。围绕新课程理念着眼于改善学生的学习方式,给学生一个问题,让他们去思考;给学生一个空间,让他们去施展;给学生一个目标,让他们去追求。从而达到从"要我学"到"我要
2009年S2期 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：251 ] - 胡传庆;夏建斌;许国芳;
本文拟从学校、体育教师、家长和学生对于实施体育中考的认识及存在的误区,并提出相应对策,以完善体育中考制度,促进学生身心全面发展。
2009年S2期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 422K] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：257 ] - 樊纪良;
仿生学是生物学、工程技术学等学科相互渗透、交叉而形成的一门新学科。仿生体育学与仿生养生也由来已久,将仿生学的思想和方法应用于体育教学中,却存在大片没有开发的空间。本课题旨在将仿生学的视角由原来的模仿某些动物的特殊本能,拓展到模仿生物、模仿生活、模仿其他学科教学等,用于拓展和丰富体育教学领域,倡导体育为人类生活和发展服务,体育回归生活,回归自然。
2009年S2期 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 422K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：257 ] - 孙学军;
中小学教师的心理健康直接影响学生的心理健康、学生的学习和学生的健康成长,本文通过中小学教师心理健康问题的现状对学生的影响与危害、产生原因、应对策略的分析,使人们更加关注教师的心理健康问题。
2009年S2期 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：258 ] - 杨道勇;郭永魁;
<正>放松跑技术在当今短跑训练中占有非常重要的地位,美国优秀短跑选手刘易斯在谈100米成功秘决时说:"在前50米我加速,然后只需放松肌肉,愈是放松,速度下降就愈慢。因此我的70米到终点比其它任何一个人都快
2009年S2期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 534K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：241 ] - 李挺辉;
<正>笔者以本校(重点高中)高一、高二年级为基础,并邀请本市的另外两间普通高中的高一、高二各1个班学生进行问卷调查,通过调查研究,了解我市高中生对体育学习兴趣倾向状况,为进一步开展好高中体育选项教学
2009年S2期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 493K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：253 ] - 王合霞;
<正>游泳是一项实用性较强、有较高健身价值的运动,更是一项重要的生存技能。高校游泳教学,应该使每一位大学生都能学会游泳,并使游泳成为一项运动技能而终身受益。由
2009年S2期 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：247 ] - 刘文洁;
<正>篮球选修课是高校一门开展的比较好的体育选修课,深受学生们,尤其是男大学生们的欢迎。随着近年来篮球运动的不断热化,女生对篮球课的热情也逐步升温。女学生愿意学习篮球,这是一个可喜现象,但与
2009年S2期 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K] [下载次数：120 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：256 ] - 徐念峰;王合霞;
学校运动会(简称校运会)是高等院校体育工作的重要组成部分。它是全体师生的大聚会,是检验学校体育教学效果和学生身体素质发展状况,衡量各部门综合实力的重要手段,它对学校搞好学生体育活动具有最直接的推动力。在当今"阳光体育"全面实施的阶段,开好学校运动会,对发挥高等学校体育的作用具有重要的意义。
2009年S2期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 431K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：243 ] - 马青伟;杨丽霞;
<正>1研究对象与方法1.1研究对象赵曲高级中学2007年～2009年报考体育专业的考生120人,其中男生100人,女生20人,年龄为18岁～21岁。1.2研究方法对报考体育专业学生的基本情况进行了解、分析、测试、记录;对所采用的训练方法
2009年S2期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 417K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：245 ] 下载本期数据