一、征稿背景

    早在20世纪90年代，体育大单元教学就已进入中国学校体育课程改革。而今，在“学、练、赛、评”和“体育课程一体化”背景下，体育大单元教学再次被提及。虽然体育大单元教学并不是一个新的理念，但缺乏案例参考。因此，如何理解、设计体育大单元教学，如何将体育大单元落实在教学中，以及落实的路径、方法等问题，仍是体育教师目前面对的难点或困惑。基于此，本刊从2021年第10期开始陆续特邀学校体育教育专家，省（直辖市）、区级体育教研员，从理论及实践的角度，针对体育大单元教学的概念、意义、理念、内容、规模、方法、类型、体系构建等进行专题稿件刊发，以期为读者呈现设计体育大单元教学的理论与实践思考。此外，为呈现体育大单元教学的整体面貌，除大单元教学的完整设计思路外，也呈现多个完整大单元教学内容及部分课例，部分文章附课例、考评视频等，以期让一线体育教师对体育大单元教学设计、理念及案例有更深入的认识，为体育大单元教学设计与实施提供理论与实践参考，进一步推动体育大单元教学的深入研究，创新实践操作方法。本刊仍将继续不定期呈现完整的体育大单元教学内容、部分课例及视频，以展示各地落实体育大单元教学的成果，欢迎各地教研员、特级教师、高级教师、学科带头人等组织体育教师研讨、研究，并撰写此类文章。

二、征稿主题

    体育大单元教学理论、设计与实施。

三、撰稿要求

    1.整体方向：义务教育阶段符合《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》要求，高中阶段符合《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》要求；内容与形式可参考《中国学校体育》2021年第10期至2022年第12期“教学研究”或“专题报道”栏目相关文章。

    2.图片要求：内文配图请先压缩并放于文内，如能选用，编辑部会联系作者再次提供清晰图片。

    3.投稿途径：通过《中国学校体育》投稿采编系统投稿，网址：http://zgxt.chinajournal.net.cn。

    说明：点击网址进入编辑部主页，左上角封面图下“在线办公系统”版块点击“投稿采编系统”进入投稿系统先注册，在登录、投稿。

    4.截稿时间：本专题不设固定截稿时间，经过修改达到刊发要求即可刊登。

    5.其他要求：投稿栏目请选择“教学研究”；投稿标题请务必注明“大单元教学”字样，避免转入其他栏目拉长审稿时间。

    6.如有问题，请拨打电话咨询，咨询电话：010-66093705。