《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第178期话题研讨小结

    2024年3月15日19:30-21:30，由浙江省宁波前湾新区市中小学骨干教师团队主持的《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第178期“体育教学中如何提高小组学练效果”话题研讨活动通过“云端课堂”平台在线的形式进行，主会场设在浙江省宁波前湾新区庵东初级中学，分会场设置在余姚市小学名师工作室和宁波市镇海区体育教学共生体，研讨围绕“当前小组学练的分组有哪些形式，各自的优缺点是什么，如何进行有效分组？”“小组学练需要组长具备哪些能力？如何培养这些能力？并结合案例谈谈小组学练中如何发挥组长的作用？”“小组学练对教师教学方式提出了哪些要求？请结合案例谈谈教师可以采取哪些教学方式提高小组学练效果？如何利用任务单提高小组学练效果？”3个子话题展开研讨。

一、参与情况

    本次研讨活动共有全国22个省、市、自治区的约401名教师参与，具体情况如下：

二、研讨积极分子名单（排列不分先后）：

    浙江：钱明星、虞  富、叶江州、李  锋、鲁泽军、周国达、顾德新、应红钰、蔡绪光、戚晨程、梁锦超、黄露丹、王高峰、卢浩凯、张佳梦、林晨健、杨  峰；安徽：申克才、李东升；广东：邹美文；吉林；曹占良；上海：吕祥文；重庆：刘富英；山东：董超凡、曹海威；江苏：伍书春。

三、研讨情况

（一）研讨过程

    1.周密部署，精心安排

    为了保证本次话题研讨活动的顺利开展，主持团队在前期开展了多次线上、线下筹备会议；联手慈溪市骨干教师团队，积极宣传研讨活动；打通信号薄弱环节，申请专线保证网络稳定；查阅、收集、整理资料，确保研讨话题顺利进行；制定方案与应急预案，保证每个环节环环相扣。研讨过程中，主持人抛砖引玉，3名子话题主持人与在线的体育专家、教师进行互动交流与点评；其他团队成员在研讨过程中，分工明确，收集并整理研讨过程中的金点子、好想法，及时进行网络视频画面的切换，完成直播网络与设备的监控等工作。

    2.名师引领，百家争鸣

   在子话题研讨中，研讨教师结合自身教学案例，对本次研讨话题提出了自己的看法。整个话题研讨过程氛围热烈，分组形式、优缺点、组长需具备的能力、如何培养这些能力……主持人与在线教师互动频繁，很多教师提出的观点新颖，具有很高的实践研究价值；3名正高级教师对每一个子话题进行总结，将研讨氛围推向了新的高潮。

    3.总结经验，再接再厉

    本期话题已圆满结束，参与本次研讨的专家、教师的精彩发言让人记忆犹新。他们讲述生动的案例，交流心得体会，分享独到的见解，使得这次研讨活动内容充实、丰富，也令参与者们受益匪浅。相信通过本次活动，会场内外的同仁们对“体育课堂教学中如何提高小组学练效果”话题的交流与探讨将不断继续，对体育课堂教学的研究也将不断深入。

（二）研讨活动有待提高的方面

    1.3个子话题研讨过程中，对教师发言时长未能精准把控，如果教师发言时间过长，可以适当提醒，避免影响后续话题的开展。

    2.在研讨过程中，主持人应及时搭建起沟通的桥梁，使有意向连线的教师能够分享个人的见解。

    3.仍有参会教师没有修改昵称，导致研讨结束后信息统计困难，建议平台采用实名准入机制。

（以上文字由浙江省慈溪市庵东初级中学龚庭弘老师、浙江省宁波前湾新区世纪城实验小学沈铭洋老师提供）