• 必须坚持三好

    董念黎;

    <正> 党的三中全会以来,教育战线推倒了“四人帮”炮制的“两个估计”,揭发、批判了他们破坏党的德育、智育、体育全面发展教育方针的罪行,特别是从1979年教育部、国家体委、卫生部、共青团中央在扬州召开了全国学校体育、卫生工作经验交流会和蒋南翔部长提出“还是要三好”以后,学校的面貌正在发生深刻的变化,教育质量不断提高,各方面的工作正在加强,坚持三好正在成为广大学生的自觉要求。但是片面追求升学率,因

    1981年02期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 253K]
    [下载次数:4 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:134 ]
  • 黑龙江省中小学体育教研会举办全省体育课优秀教案评选活动

    <正> 最近,黑龙江省中小学体育教学研究会举办了全省中小学体育课优秀教案评选活动。这次评选活动是在各地、市层层评选的基础上,再推荐到省进行总评的,共有六十三名体育教师获得了省体育优秀教案奖。这项活动不仅推动了全省体育课的教学工作,而且对其他学

    1981年02期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
    [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:144 ]
  • 改善高考办法 促进学校体育发展——兼论教育理论、政策与教育实践的关系

    李德章;

    <正> 粉碎“四人帮”以后,恢复高考制度对选拔文化成绩优秀和身体基本健康的学生入学,起到了积极的作用。今年高校招生工作又规定要建立高中学生的健康纪录卡片,供录取时参考,对“体”的要求逐步有了提高,是符合我国当前实际情况的。但是,现行的高考办法,主要是考核考生的智育,难以保证选拔高质量的德、智、体全面发展的人材,难以促进中小学全面贯彻落实党的教育方针。因此,现行的高考办

    1981年02期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 255K]
    [下载次数:70 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:125 ]
  • 朱副校长抓体育

    <正> 北京市142中付校长朱可风同志主管体育工作,他认真贯彻《中小学体育工作暂行规定》,深入第一线,深受师生的称赞。深入教研组每次教研组会他都参加,和体育教师一起研究计划,学习业务,做思想工作,支持、帮助体育组开展工作。深入教学第一线他经常到操场看体育课,亲自检查教案。还组织体育观摩课,课后和体育教师一起评议和提出改进意见。

    1981年02期 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
    [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:137 ]
  • 我是怎样抓班级体育工作的

    杨润豪;

    <正> 我担任物理科77级主任工作已近三年。三年来,这个班52名学生在德育、智育、体育三方面都得到了较好的发展,有较为良好的班风,不仅读书风气浓厚,而且文娱体育活动也比较活跃。从体育方面来看,目前全班达标32人,占全班人数的

    1981年02期 10-11+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K]
    [下载次数:5 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:131 ]
  • 我校开展教学研究活动的几种方法

    王金城;

    <正> 体育教研组积极开展教学研究活动,对提高教师的教学水平十分重要。开展教研活动的方法是多样的,我校采取了以下几种方法。一、专题讲课根据教学大纲,学习和研究教材,确定专题及专题主讲人,并要求备好课。课

    1981年02期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
    [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:148 ]
  • 如何对待统编教材

    吴福宣;

    <正> 在体育教学实践中,有的同志认为: “教材的观点甚至内容都不可取,不能用。”而有的同志则认为:“教材是蓝本,是统一的要求,不能随便动,不能走

    1981年02期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 314K]
    [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:124 ]
  • 实行每周四节体育课初见成效

    <正> 唐山二中是市重点中学,有学生1600人,31个教学班,体育教师10人,场地器材设备较好。他们过去每周上两节体育课,两次课外活动(由班主任组织)。因时间集中,“大兵团”活动,器材场地紧张,运动量和密度不大,学生锻炼的兴趣不高,甚至个别不好动的学生不

    1981年02期 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
    [下载次数:8 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:121 ]
  • 上好体育课的几点体会

    邓继高;

    <正> 在传道授业解惑中,教师总想把自己的学生教得出色一点,使学生学得有成就一点。作为体育教师,很希望学生们越练越爱练,求知欲望无止境,攀登高峰有信心,提高成绩迅速,增强体质明显。当然要做到班班如此,并不是容易的,但我们应当朝这个方向努力。下面就如何上好体育课,谈几点粗浅的体会。

    1981年02期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 267K]
    [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:140 ]
  • 三项体操教材的教法

    黄燊;

    <正> 分腿腾越、鱼跃前滚翻和双杠前滚翻这三项体操动作,都是《国家体育锻炼标准》中规定的重点动作,各级学校的体育教师都会碰到这些教材,现就其教法谈谈个人的一些体会。

    1981年02期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K]
    [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:133 ]
  • 对提高一年级女生百米成绩的探讨

    <正> 100米是《国家体育锻炼标准》的主要运动项目。我校一年级(大一)女生均安排了短跑课,是考试项目之一。但过去学生成绩提高缓慢。1979年全校《达标》率仅占30.82%,女生《达标》的比例更少。当时,在所有《达标》项目中,最困

    1981年02期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
    [下载次数:8 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:136 ]
  • 应用“引导性”教学手段进行高中女生速度项目教学初探

    陈卓贞;

    <正> 速度训练是当前高中女生体育教学中较难开展的项目。这同她们的生理变化有着一定的联系,因性激素的反馈影响导致较多女生心理上懒散怕动,运动兴趣下降。体态上女性特征的明显化,骨盆增宽,皮下脂肪增厚,下肢相对肌力下降,以及心血管机能跟不上形态发育的需要,

    1981年02期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K]
    [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:144 ]
  • 进行心理调查 改进体育教学

    戴书洲;

    <正> 了解学生对体育教学的思想动态,研究学生的心理特征,掌握心理活动规律,是对学生进行思想教育,改进体育教学方法,使教学工作更科学化的一个重要依据。基于上述认识,今年初,我们对我院、两个系的77、78、79三个年级12个大班的学生,就学校体育、体育教学工作等问题进行了一次调查。方法是,将学生按教学

    1981年02期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K]
    [下载次数:9 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:136 ]
  • 浅谈教学语言

    鲜昭永;

    <正> 语言是人们交际的手段,同时又是人类思维的工具。体育教学中学生接受知识和形成技能,总是需要通过对教师语言的感知,调动记忆表象,进行积极思维的。由于语言在“信息”传递上具有准确、方

    1981年02期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
    [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:144 ]
  • 学习新大纲 上好体育课——谈合理安排课的密度和运动量

    丁民;

    <正> 一、一定要上好体育课学校体育是党的教育方针的一个重要组成部分,它对培养德、智、体全面发展的一代新人和增强中华民族的体质,关系极大。而体育课是完成学校体育任务最基本的组织形式,因此,我们体育教师的主要精力应该放在上好体育课上。

    1981年02期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
    [下载次数:17 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:132 ]
  • 如何评定一节体育课

    周家才;

    <正> 学校体育活动的形式很多,有体育课、早操、课间操、课外体育活动、体育竞赛和代表队训练,以及其它一些群众性的体育活动。其中,体育课是重要的一环,是学校体育的基本组织形式。体育教学的主要任务是:指导学生锻炼身体,增强体质,使学生掌握体育的基本知识和运动技能,学会科学锻炼身体的

    1981年02期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
    [下载次数:13 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:150 ]
  • 在农村小学体育教学中如何落实“双基”

    袁宇光;

    <正> 落实“双基”是小学体育课的一个重要任务。在具体教学过程中,如何落实“双基”,必须根据不同情况和不同对象,作具体的分析研究,采取行之有效的手段与方法,以达到预期的目的,完成增进健康和增强体质这个主要任务。现就农村小学如何落实“双基”,谈一些看法。

    1981年02期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
    [下载次数:19 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:156 ]
  • 加强技术“规范”教学,注意纠正错误动作

    孙民治;

    <正> 在中学体育课中加强技术动作的“规范”教学,不仅有助于学生身体形态的正常发育,增强体质,预防伤害事故,而且还有助于建立正确的动力定型,为今后从事专项运动训练打下一定的基础。

    1981年02期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
    [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:131 ]
  • 初中女生耐力跑初探

    周纲炎;

    <正> 耐力是一项重要的身体素质,耐力跑是中学体育教学大纲的重点教材。但是,学生对这一教材的学习积极性普遍不高,教师感到很棘手。尤其是初中二、三年级的女生,由于生理上的因素,其运动兴趣

    1981年02期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
    [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:113 ]
  • 中师体育教学特点一二

    王文普;

    <正> 体育是中师教育的重要学科之一。它除了完成一般的体育教育任务外,还必须使学生掌握小学体育的基本知识、教材和教学方法等,具备一定的体育教学素质。中师专业教育的性质,决定了中师体育教学的这一重要特点。

    1981年02期 38+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
    [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:150 ]
  • 如何开展课外体育活动

    童英可;

    <正> 课外体育活动同体育正课一样,是国家教育计划的规定要求,是教学计划的组成部分,是实现中学体育目的任务的重要基地,是正课教学的补充与延续。它可以巩固和提高学生在体育课上所获得的知识与技能,养成学生的熟练技巧,以增

    1981年02期 39-40+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K]
    [下载次数:38 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:158 ]
  • 健身体操的创编方法

    牛乾元;

    <正> 近年来,许多大、中、小学,在开展广播体操的基础上,为了进一步提高学生做操的兴趣,丰富学生的文体生活,培养学生的健美体态,增强学生的体质,自行创编了具有不同特点的健身体操,受到广大青少年的欢迎,取得了可喜的成果。例

    1981年02期 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K]
    [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:138 ]
  • 积极开展幼儿体育努力增强幼儿体质

    郑维娟;

    <正> 幼儿时期,是人生的基础阶段。使幼儿具备健壮的体格,不仅关系到一代新人的全面成长,从根本上说,也是关系到祖国的前途和四化建设的大事。幼儿时期,正是生长发育的旺盛时期。让幼儿从小养成锻炼身体的习惯,学会科学的健身方法,让他们健康的发育成长,将来具有充沛的精力和体力,参加学习和建设

    1981年02期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K]
    [下载次数:77 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:140 ]
  • 开展幼儿体育遊戏应注意的几个问题

    高静如;

    <正> 幼儿体育游戏,在幼儿体育活动中占有重要的地位。它以丰富多彩的内容,活泼有趣的形式,深受广大幼儿的喜爱。开展得好,可以大大促进幼儿身心的健康发展;反之,也会带来不利的影响。我们在开展幼儿体育游戏中,有以下几点体会:

    1981年02期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K]
    [下载次数:117 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:137 ]
  • 人体结构概迷

    杨■;

    <正> 人体是一个结构十分复杂和具有多种功能的有机体。人体各式各样的活动都是与这个结构复杂的有机体分不开的,当然,体育运动也不例外。因此,要想了解体育运动与人体的关系,从事体育锻炼对人体有什么影响,就要对人体的基本结构和机能有个大概的了解。

    1981年02期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
    [下载次数:35 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:130 ]
  • 学习动机、兴趣与体育教学

    武连江;凤肖玉;

    <正> 一、学习动机与兴趣的概述 (一)什么是学习动机人的一切活动总是由一定的动机引起的。学习动机就是推动学生学习的内部原因。人的动机是由一定的

    1981年02期 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K]
    [下载次数:51 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:150 ]
  • 简讯

    <正> 江苏省苏州十中、无锡七中、省常州中学、镇江四中、南京四中上学期在江苏省无锡市举行了第六届基层中学田径运动会。这五所学校有三所是省重点中学、二所是市重点中学,它们都十分重视党的教育方针的全面落实。

    1981年02期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
    [下载次数:3 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:134 ]
  • 保护视力 预防近视

    高言诚;

    <正> “要像爱护眼睛一样地爱护它”,这是人们在形容所珍爱的事物时常用的一句话,由此可见眼睛的珍贵。眼睛对于人来说的确是十分重要的,它是认识客观世界的重要感觉器官。有了眼睛,才能看到祖

    1981年02期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K]
    [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:137 ]
  • 体育教育与思想品质

    孙华;

    <正> 有人研究,青少年罪犯,大多不愿参加有组织的体育运动,运动项目的规则要求越严,他们越不愿意参加。根据美国纳格尔在加利福尼亚州的调查,在143名青少年罪犯中,参加体育运动的只占24.6%,其中参加田径运动的占7%,而参加足球

    1981年02期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
    [下载次数:6 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:130 ]
  • 身体锻炼与发展意志

    许力心;

    <正> 意志这一心理现象表现在意志行动中。意志行动的能力——意志力,是能力结构中不可缺少的组成部分。意志力的强弱是衡定智力发展水平的重要标志。注意、观察、记忆、思维、想象等认识活动,需要良好的意志力;在认识的基础上,在感情的激励下,作出决定、拟制行动方案,需要有良好的意志力;执行决定,把行动方案付诸实施,作用于客观世

    1981年02期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K]
    [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:133 ]
  • 怎样自制背越式跳高的跳床

    仰惠民;

    <正> “背越式”跳高的新颖和优美的过竿姿势,吸引着广大跳高爱好者。在普通中学开展这项活动时,首先碰到的问题是没有海绵垫子。为了满足学生的要求,我们因地制宜,自己动手制作了各种“土”跳床,效果很好,现介绍如下,供参考。

    1981年02期 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
    [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:130 ]
  • 步步高

    法乃光;杨木;

    <正> ~~

    1981年02期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
    [下载次数:3 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:117 ]
  • 年轮

    法乃光;杨木;

    <正> ~~

    1981年02期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
    [下载次数:1 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:129 ]
  • 致读

    <正> 青少年是祖国的未来。他们正处于长身体、长知识的重要时期,因此,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,按教育规律办事,把他们培养成有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,是我们社会主义教育事业的基本任务。体育教育,是我们社会主义教育的一个重要组成部分。毛主席说过:“德智皆寄于体,无体是无德智也”。并提倡青少年要“身体好,学习好,工作好”,还提出了“健康第

    1981年02期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
    [下载次数:7 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:130 ]
  • 下载本期数据