• 要尊重体育教师的劳动

    夏峰;

    <正> 随着学校体育改革的深入发展与体育被纳入学生毕业、升学考试科目,学校体育越来越受到社会的关注,体育教师也越来越受到人们的尊重。许多地方的教育行政部门与学校的领导,冲破了传统的教育思想的束缚,深刻地认识到了学校体育在发展现代教育中的重要意义,站在学校教育发展战略的高度上,抢先一步,抓了体育师资队伍的建设。他们不仅制定了一系列切实可行的措施来稳定已有的师资队伍,而且还采取了相当优惠的政策来“招兵买马”,充实力

    1992年05期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 第四届全国大运会帷幕即将拉开

    本刊记者;

    <正> 记者从7月18日至20日召开的第四届全国大学生运动会代表团秘书长会议上了解到,本届大运会的筹备工作进展顺利、井然有序。随着运动会开幕日期的临近,筹备工作时间更加紧迫,筹委会全体工作人员本着本届运动会“团结、奋进、文明、育人”的宗旨,发扬“团结拼搏、无私奉献、争创一流”的精神,将认真做好下一阶段的筹备工作,力求使运动会开得圆满成

    1992年05期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 学校体育的竞赛也要改革开放——国家教委副主任邹时炎谈加强和改进学校体育竞赛工作

    邹时炎;

    邹时炎副主任在6月24日接见参加世界中学生排球锦标赛中国代表团时和在7月2日筹办亚洲中学生体育联合会成立大会上,就加强和改进学校体育竞赛工作发表了两次重要讲话,对不断完善目前已形成的学校体育竞赛体制和机制提出了新的、更高的要求。现将讲话的主要内容编发如下。本文标题为本刊所加。

    1992年05期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 亚洲中学生体育联合会成立

    陈建华;

    <正> 亚洲中学生体育联合会成立暨第一次代表大会于1992年8月4日至6日在中国羊城广州召开。来自中国、印度、马来西亚、斯里兰卡、香港、澳门、文莱、韩国、新加坡、菲律宾、泰国等11个国家和地区的中学生体育协会的官员,参加了大会。会上宣告亚洲中学生体育联合会(ASSF,以下简称亚中体联)正式

    1992年05期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
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  • 要扎扎实实地做好学校卫生防病工作——国家教委、卫生部召开全国学校卫生防病工作会议

    本刊记者;

    <正> 为总结我国学校卫生防病工作的经验,推动此项工作的深入发展,国家教委、卫生部于6月25日至27日在北京联合召开了全国学校卫生防病工作会议。本次会议是根据李铁映同志的指示召开的。会议的中心议题是回顾几年来我国学校卫生防病工作的发展历程,总结经验,分析问题,着重研究如何深入贯彻《学校卫生工作条例》,落实“八五”期间及2000年学校

    1992年05期 8页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 明确职责 协调配合 提高水平 真抓实干

    郭敏;

    <正> 我们体育行政部门从事学校体育工作的同志,在新的形势下,如何开展工作?这是一个非常值得重视的问题。国家体委群体司前不久在厦门召开了一个体委系统的全国学校体育工作研讨会,在那次研讨会上,根据新的形势要求,提出了体育部门在今后一个时期学校体育工作的指导思想。这就是:坚持党的基本路线,认真贯彻国家教育方针和体育的有关方针政策,以落实《学校体育工作条例》为中心,认清形势,明确职责,坚持区

    1992年05期 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 288K]
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  • 辽宁省中小学体育改革十年(上)

    孙长林;梁汝城;

    <正> 辽宁省的学校体育在十年改革中取得了丰硕的成果。他们的做法和经验对各地的学校体育改革,具有一定的参考价值。由于刊物篇幅有限,只能将其主要内容简要介绍给读者。辽宁省的学校体育卫生工作,自党的十一届三中全会以来,在各级党政领导的重视与关怀下,在全省广大学校体育工作者的共同

    1992年05期 13-14+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 260K]
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  • 贯彻条例 加强管理

    刘卫东;

    <正> 《学校体育工作条例》第21条规定:“学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度,并由专人负责管理。”但我在对中小学体育器材的管理进行多方面调查中,发现部分学校体育器材无账,无人保管,丢失、损坏、积压、浪费严重。其原因,主要有以下四点:

    1992年05期 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • 不要忽视体育器材的管理

    邹超;

    <正> 体育器材管理与使用的好坏,对实现学校体育的目标具有举足轻重的作用。去年底,笔者随县教委普教组的体育专干,对县(区)、乡(镇)二十所重点中小学的体育器材管理状况进行了实地调查,发现其中管理较差的有十所学校,占50%。他们的共同特点是:管理制度不健全,器材遗失、损坏比较严重;保管室普遍窄狭,有的甚至设在阴暗、通风条件

    1992年05期 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 必须重视体育器材的不合理损耗

    史恒业;

    <正> 前几年由于体育经费不足,器材短缺的现象十分严重。近两年来,由于广大学校体育工作者的共同努力,发扬了艰苦奋斗、自力更生的精神,情况有了一定的好转。然而不少学校费了九牛二虎之力才充实起来的体育器材,由于管理不当,不合理的损耗十分严重。请看: 一“借”:某教师“借”羽毛球拍,某领导的儿子“借”足球……,一“借”就是一年半载不还。

    1992年05期 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 魂系操场四十载

    马庆德;

    <正> 隆冬的一天,双城市兆麟中学校门外聚集了许多路过的人,翘足向校园内观望。只见滑冰场上,十几个身穿冰球服、手持冰球杆的人,正风驰电掣般地满场奔跑。其中一位穿褪色红运动服的人更惹人注目:他时而前进,迅如疾风;时而后退,快如闪电;左拐右转,轻捷如燕……几位老校友,走进校园来到冰场一看,原来是二十多年前给他们上体育课的关加伦老师,立刻欢呼起来:

    1992年05期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 他从广阔的天地走来

    刘瑞武;赵庭;

    <正> 他,一个平平常常的人,在农村学校体育的天地里摸爬滚打了二十二个春秋,以奋勇进取的精神,摘取了令人羡慕的顶顶“桂冠”,谱写了人生道路上熠熠生辉的篇章。 1969年春,刚刚高中毕业的他,随着那场声势浩大的“上山下乡”洪流来到了海安县海北乡。不久,便在所在乡初中担任了体育教师。初为人师,面对着一群和他年龄相近的学生,面对着学校仅有的巴掌大的

    1992年05期 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 初为人师——谈谈新教师开学前后的工作

    吴庆茂;

    新学年开始了,一批刚从学校毕业的新教师,走上了学校体育的教坛。由学生到教师,这一社会角色的转变,需要作好心理上和业务上的多方面的准备,为使年青尽快进入角色,我们组织了“给新教师引路”的一组专稿。愿能为他们初为人师提供一点帮助。

    1992年05期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K]
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  • 我是这样开展学校体育工作的

    王艳;

    <正> 1991年7月。我从宜昌师专体育系毕业后,分配到枝江县安福寺镇中学工作。安福寺镇中是枝江县比较偏僻的一所农村中学,学校体育工作主要存在以下几个突出问题: 1.师资缺乏。全校有11个教学班。只有一名专职体育教师。 2.场地器材条件差。学校只有1个乒乓球台,1付篮球架,10根标

    1992年05期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 迈好教育征途的第一步——新教师应注意的几个问题

    蔡福全;

    <正> 随着社会的发展,教育这一崇高的事业,这一塑造人类灵魂的工作,越来越被人们所重视。人民教师队伍也伴随着时代前进的步伐,不断地发展壮大,一批批有志青年带着对教育工作的满腔热情,源源不断地加入到这一行列中来。然而,新教师要想尽快地进入角色,做一名合格的体育教师,还必须对自己所从事的工作有意识地去适应,有目的地去调查,有重点地去做好,下功夫去探索,并注意如下几个问题。

    1992年05期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
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  • 典型教师的选定、培养、提高

    李新志;

    <正> 典型教师的选定、培养与提高是教研工作的一项重要内容。教研工作既要抓面,又要抓点,点面结合,以点促面才能大面积提高教学质量。因此,教研工作要把握住典型教师的选定、培养与提高的主动权。一、典型教师的选定一个教改典型教师,首先应该是一名优秀教师,必须具备合格教师的素质。确定典型不是一年一度的评先进,也不是先进教师就一定

    1992年05期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
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  • 把握体育课思想教育的时机

    张培基;

    <正> 发挥体育教学中潜力较大的思想教育力量,以收到良好的教育效果,是我们体育教师应努力做到的。下面就如何把握小学体育课思想教育的几个重要时机,谈谈自己的一些做法和体会: 一、严格队列训练。队列和体操队形不仅是对学生身体姿势和空间知觉的基本训练,同时也是一种严格组织纪律性的集体活动。它要求学生在共同的口令下完成协调的动

    1992年05期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]
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  • 技术教学中要注意培养学生的自我评价意识和能力

    谢红光;

    <正> 在技术教学中培养学生自我评价意识和能力,不仅能使学生通过技术动作的自我评价来分析和解决学习过程中的问题,还能使学生通过自我评价增强学习的内在动机。体育技术教学中,可通过以下途径来培养学生的自我评价意识。一、利用技术动作效果进行自我评价每项技术都有一定的效果要求。如“技术动作完成得怎样?传出

    1992年05期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K]
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  • 防御性示范及其应用

    周晓;

    <正> 体育教学要解决动作技能的形成和提高问题。在开始学习动作阶段,学生的动作往往是紧张、吃力、不协调,有时还会出现摔跤、扭伤,甚至更为严重的事故。使学生对学习体育动作产生畏难害怕的心理。针对这一问题,我运用了一些防御性示范。一、防御性示范的应用机理

    1992年05期 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 如何运用限制法

    邱金国;

    <正> 限制法是指通过一些限制性手段,迫使学生按照教师的意图去完成技术动作和战术配合,以达到教学目的的一种练习方法。从教学实践来看,限制法有以下几方面的作用。一、提高学生的练习兴趣。由于限制法常常要借助于标记、障碍,伴有时间、区域、技术、战术等多种限制,在运用时常需变化练习手段。这样会使学生感到好奇、新鲜,从而提高学生的练习兴趣。例一、在投掷手榴弹练习中,教师可根据学生投弹水平,把其分成

    1992年05期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K]
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  • “矫枉过正”与纠正错误动作

    刘立荣;

    <正> “矫枉过正”是指通过超过正常限度的方法纠正错误。正如要把一根弯屈的钢丝掰直,仅掰到直线它还会弯,只有掰到适当超过直线状态时松手后它才能恢复到我们想要达到的直线。我们在体育教学中纠正错误动作时也可以借用这种方法。我做了这样一次实验,从我校高一高二的十个班中把跑步时肘外展摆臂的人全部抽出,共68人,随机分成两组进行对比实验,第一组

    1992年05期 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • 体育课中应用运动处方指导体弱学生锻炼的尝试

    何伟钟;

    <正> 笔者从所任教的初二年级中,选择了43名体弱学生,组成体弱锻炼组,试以运动处方指导学生进行身体锻炼,以发展学生身体和增强体质。这43名学生的特点是个子小、瘦弱、体育成绩不及格或刚及格。但他们当中大多数文化课学习成绩优秀,其中不少学生因体育未达75分而评不上“三好”,还有的因为身体瘦弱精力不足,初二学习成绩比初一有所下降等,因此,必须采

    1992年05期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 要重视体育方法的运用

    罗平汉;

    <正> 所谓体育方法是指运用体育手段去增强学生体质的方法。由于受到自然体育思想的影响,在社会上形成了一个观念:体育等于身体运动,身体运动亦等于增强体质。其实,身体运动对于增强体质的作用受诸多因素的影响,脱离体育方法盲目地进行身体运动,不仅不能很好地增强体质,而且还有削弱体质的危险。因此,研究体育方法的运用问题是非常必要的。在运用体育方法的问题上,应从以下几个方面着手:

    1992年05期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
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  • 加强对女生的保护与帮助

    张雄安;

    <正> 有些女生不愿让青年男教师保护与帮助,给教学带来一些困难,那么怎么解决这个问题呢? 一、解决师生的思想认识问题作为体育教师要正视这个问题,不能回避,不能畏缩不前,要有认真负责的精神,对女生进行正面的思想教育,耐心讲清保护帮助与不保护帮助的区别和利害关系(可让一名女学生做有保护帮助的练

    1992年05期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
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  • 体育动作单线图的画法(三)

    邓平;

    <正> 四、斜面图的画法前面讲过,从人体前方面向的视角画的图叫正面图,从人体后方画的图叫背面图,从人体左右两个正侧面画的图叫侧面图。斜面图则是指在四个正方向之间的方向画的图(图36)。但用得较多的是前侧方向的斜面图,后侧方向较少用。 (一)斜面图的表现范围

    1992年05期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K]
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  • 骑撑向前回环的教学方法

    山木;

    <正> 一、动作过程骑撑,两手在髋两侧反握扛,两擘撑直,肩关节自然上顶,稍含胸,尽量提高身体重心。右腿举起并向前跨出,同时上体挺直前伸。用左大腿上部三分之一处紧贴杠,使身体重心前移。直臂、直体(注意挺胸、梗头)向前伸压,缩小髋角,使重心远离握点,向前回环。回环过程中,紧贴杠的部位由左大腿上部三分之一处随着回环“转移”到右大腿后根

    1992年05期 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 韵律操的“三环节”教学法

    刘秀峰;

    <正> 在韵律操教学中,我采用了“三环节”教学法,收到了满意的效果。所谓“三环节”教学法,就是抓学习动机、抓基础训练、抓成套教学。一、抓学习动机抓学习动机是通过对学生进行学习目的教育、兴趣培养、反馈评价来引起学生的内在需要,激发其学习的动机,促使其采取积极的学习行为以实现学习目标。进行学习目

    1992年05期 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • “打靶接力”游戏

    蒋若礼;

    <正> 一、游戏目的:培养团结协作和集体主义精神,提高投掷的准确性,发展灵敏协调素质。二、游戏准备:在无障碍物的墙面的适当高度,分别等距离画上4个靶环(即大小不等的5个同心圆,自外向内分别表示1至5分),外环直径约1.5米。在距离墙根7米、8米和9米处,分别画三条投掷线,在10米处再画一条预备线。投掷线前

    1992年05期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 不倒式跨栏架

    郭强;

    <正> 不倒式跨栏架是一种教学和训练两用的新型跨栏架。该栏架设计科学,造型新颖,功能独特,符合要求,易广泛推广。一、主要材料 1.钢管:(1)外直径25毫米,内直径22毫米;(2)外直径20毫米,内直径17毫米;(3)外直径16毫米,内直径13毫米; 2.圆钢:直径25毫米;

    1992年05期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 应重视体育课接力赛内容的选择

    王华清;

    <正> 接力赛,是一种具有强烈竞争意识的集体竞赛活动,对参赛者的神经系统有较高要求。在体育教学中,要组织好学生的分组接力赛,应注意两点:一是安全,二是技术动作的规范。而选择什么内容进行接力比赛,与上述两点密切相关。常见到一些体育公开课,教师在教完新教材技巧“前滚翻”或“鱼跃前滚翻”,山羊“分腿腾越”或双杠“杠端跳起支撑前摆下”等技术动作后,为了提高学生的学习兴趣,加大练习密度,往往在课的后半部分,安

    1992年05期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 无板多圈简易活动篮架

    孙新国;

    <正> 一、设计及作法(图1、2) 安篮架时,除用拉绳固定外,也可采用在底坐管上钉长钉的方法固定。二、用法及优点 1.用于不同距离,不同角度的多种基本投篮技术练习。 2.有利于组织教学,便于教师观察,指导学生练习。 3.使用时一般不限场地,适宜于场地较小的中小学开展篮球

    1992年05期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K]
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  • 我校实行课外体育的网络管理

    李继海;纵封佐;

    <正> 大学生学习负担重,单靠每周2小时的体育课锻炼身体是远远不够的,而课外时间又非常有限,许多活动都要在课外进行,常与体育活动发生冲突。课外体育锻炼应面向全体学生,涉及到众多的因素,仅靠体育教研室一家,是很难管理好的。为此,我校实行课外体育的网络管理,对提高学生课外体育锻炼的质量,起到了积极的作用。

    1992年05期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 必须加强课外体育活动的质量管理

    邵雪亮;

    <正> 近年来,大家都对课外体育活动寄予越来越大的期望,然而不少学校在抓课外体育活动的质量管理方面,仍存在较多的问题,其主要原因有: 一、对质量不够重视课外体育活动计划的制定,内容的选择,组织形式和活动方式的调控是活动质量管理的重要组成部分。目前,由于教师对课外体育活动

    1992年05期 41+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 学籍控制达标抽查法

    王波;

    <正> 体育达标检查贵在公正、准确、真实。但由于时间限制,难以全面检查,一般都采用随机抽样的检查方法。而“抽样”又往往出现冒名顶替等弄虚作假的现象。究其原因,我认为主要是检查的形式和措施有漏洞。近几年来,我们俚岛镇教委在对全镇中小学的体育达标检查中,采用学籍控制的抽查方法,不仅有效地杜绝了弄虚作假的现象,而且促进了中小学体育达标活动的健康开展。现将此法介绍如下:

    1992年05期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K]
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  • “夫子系”的变迁

    张尧清;

    <正> 湖北大学中文系人称“夫子系”。所谓“夫子系”,就是只读书,不想动。因而,在很长一段时间里,群体活动开展不起来,竞赛名次后列,“达标率”处于下游水平。新的系主任上任以后,针对系里体育活动落后和学生体质下降的状况,采取了一系列有力措施,仅用三年时间就改变了系里的面貌。跨入了学校体育先进系的行列。全系“达标率”由

    1992年05期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 青年女子腿部健美练习方法

    环健;

    <正> 很多青年女子,甚至包括一些女子体操运动员,在她们的青春发育期易於发胖,特别明显的部位是臀部和大腿,不少朋友为之发愁。为使身体在正常的发育中能得到全面发展并保持较好的体型,现将林·威尔顿发表在美国《国际体操运动员》杂志上关于青年女子腿部健美练习的方法,介绍给读者。这些练习简单易学,而且锻炼价值高。通过练习,既可加强大腿部位肌肉的力量,而又不致发胖。即使

    1992年05期 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 实行量化管理 促进农村学校体育发展

    张先中;

    <正> 为适应机构改革后市管农村县、区的新形势,加强市对县、区农村中小学体育工作的管理,从1985年开始,长沙市体委、教委采用年度综合计分评比的办法,实行量化管理,使农村学校体育发生了可喜变化。一、建立综合计分评比制度综合计分评比内容分为体育教学、实施《国家体育锻炼标准》为主要内容的课外体育活动、课余体育

    1992年05期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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  • 农村学校小场地体育教学法三则

    孟令昉;

    <正> 场地小是当前农村学校体育教学中普遍面临的一个问题,要在短期内增加投资,扩建场地,从根本上解决这个问题,还不现实。这就需要我们不断研究和实践,找到一些切实可行的方法,以便更好更快地普及农村学校体育教育。在实践中,我们总结了下列三则教学法。一、多土教材法中小学的体育乡土教材,即指在民间为群众所喜闻乐见并适合于

    1992年05期 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 怎样上好农村室内体育课

    吴德宏;

    <正> 近年,笔者在看课中,发现一些青年教师进行室内教学课时往往心乏力虚,那种操场上的潇洒自如劲儿也不见了。虽偶有初出茅庐者草草登堂,也定是落荒而去。笔者认为,避免这类现象的方法就是变被动为主动,提前做好风雨天的教学准备。一、多备几讲室内课教案根据本地区的气候特点,订教学计划时,要列出一定比例的室内课,备课时间可安排在开学前。每节

    1992年05期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 适用于山区学校的乡土体育器材——石球

    王西;

    <正> 石球,是接近于球形状的自然石头,山里人称之为“鹅卵石”。其表面光滑,触感舒适并有一定的光洁度,在山区的河岸溪边到处可见。随着山区学校体育的普及和发展,石球作为山区的一种“乡土器材”走进山区中小学的体育课堂,很具有地方特色。教师可以根据石球的大小,安排各种不同的练习形式。如在徒手

    1992年05期 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]
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  • 椅子操

    徐金尧;

    <正> 目前,有些农村学校由于受场地器材的限制,无法开展正常的体育教学活动,尤其在多雨季节,教师往往束手无策。在此,笔者向大家介绍一套简单易行的椅子操,供参考。一、肩部运动 1.抬头举臂:成坐姿,两手五指交叉、前伸,两臂经体前上举,掌心向上,同时抬头挺胸,眼看房顶(图1)。 2.抱头旋转:成坐姿,两脚平

    1992年05期 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 搞好小学生课余训练的一条有效途径——石家庄市长安区建立小学生课余体育训练中心

    刘若群;

    <正> 河北省课余体育训练工作经多年的努力,中学、高校已逐渐形成了上下衔接的训练体系。但打基础的关键时期——小学课余体育训练工作还很不完善,至今还没有正式纳入到学校课余体育训练体系中来,对课余训练的发展和提高影响较大。目前,小学课余体育训练一般是两个渠道:一是学校自己组织训练队。但是,由于小学体育教师数量

    1992年05期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 课余训练的好形式——山西运城红旗初中与运城体委联办体育班

    吴志英;王爱珍;

    <正> 红旗初中座落在运城市中心,共有16个教学班,934名学生,82名教职工。该校师资力量雄厚,生源充足,但学校占地面积仅十亩,体育活动场地只有1200平方米,体育器材也很缺乏。学校领导为了更好地贯彻党的全面发展的教育方针,于1985年在市政府、教育局的大力支持下,与运城市体委协商联办体育班。经过六年的努力,取得了可喜的成绩: 1985年至1991年,体育班多次

    1992年05期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 敞开大门的训练中心

    杜远琪;

    <正> “永宁中学:经县人民政府研究,同意成立‘叙永县青少年乒乓训练中心’。训练中心是培养训练我县青少年乒乓运动人才的技术服务性组织;训练中心由县文教局负责领导管理,县体委积极协助,并由你校具体承办;训练中心设立管理委员会……"这是1988年叙永县人民政府同意在我校成立"叙永县青少年乒乓球训练中心"的批复

    1992年05期 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]
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  • (运动训练方法讲座·第三讲)速度素质的训练方法

    田麦久;

    <正> 一、速度素质及其重要价值速度素质指人体快速运动的能力,是运动员重要的运动素质之一。在竞技体育中,速度素质的发展水平对运动员总体竞技能力的高低有着重要的意义。首先,良好的速度素贡对其它运动素质的发展有着积极的影响。肌肉快速收缩能够产生更大的力量,高度发展的速度素质又能为耐力的发展提供更大的空间。其次,竞技体育技术动作大多要求快速完成,良好的速度素质有助于运动真更好地掌握合理而有效的运

    1992年05期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K]
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  • 儿童少年跳跃运动员身体训练的主要手段

    郭元奇;

    <正> 儿童少年跳跃运动员所需的主要身体素质为速度、力量、弹跳三个方面。应在全面发展的基础上重点发展这三个方面素质的同时,不断促进各项素质的协调发展,才能为将来创造优异成绩打下牢固的基础。现将儿童少年跳跃运动员一般常用的,行之有效的主要身体训练手段归纳如下。 1.发展速度素质的主要手段①跑的专门性练习。快速小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑等。

    1992年05期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K]
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  • 田径比赛的裁判工作问答(三)

    丹登宝;

    <正> 十一、运动员参加一个径赛项目,又参加一个或两个田赛项目,径赛和田赛项目又同时比赛,应如何处理? 处理要点有三: 第一,要让运动员准时参加径赛项目的比赛。第二,规则规定,“如果一名运动员参加一个径赛项目,又参加一个田赛项目,或者参加一个以上的田赛项目,而这些项目又同时举行

    1992年05期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 少年儿童篮球运动员的基础训练(下)

    马振洪;

    <正> 三、身体训练 (一) 发展速度 1.脚步灵活性练习目的:提高反应速度与脚步灵活性。 (1)原地面向前、侧、后做各种规定的快频率动作,看或听教练员信号后变换动作。 (2)队员直线向前或向后方向连续做交叉步跟步、并步练习(右脚在左脚前或后交叉,左脚迅速向左侧跟一步成两脚平行,右脚再向左侧跟一小步保持两脚平行,再快速反方向做回来)。 (3)如图1所示。距队员前方5米左右处放两个标

    1992年05期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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  • (运动与营养小知识③)运动时怎样饮水才科学

    高晓明;

    <正> 夏季参加体育运动时,由于大量出汗使机体内失水过多造成严重的口渴感,而在运动过程中往往很少有条件补充水,这就造成了在运动后集中饮水的问题。而一次大量喝水,会使血液稀释,血循环量增加,肾负担加重,严重时还可能出现水中毒(低钠血症);另一方面使胃液稀释,影响运动后的食欲,对处于

    1992年05期 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • “皮格马利翁”效应的启示

    黄光明;

    <正> 这是古希腊神话中一则美丽动人的故事:在古老的塞浦路斯岛,有一位酷爱雕塑艺术、名叫皮格马利翁的俊美国王。有一次,在他完成了一座少女雕像后,竞情不自禁地对这位“少女”产生了爱慕之心。日复一日,他把自己的全部身心都化为对这尊少女塑像的凝神关注。奇迹终于发生了,被国王的深情所感动,雕像少女活了,并和国王幸福地相

    1992年05期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K]
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  • 控体重时应注意什么

    <正> 某些项目,如体操和长跑等运动,由于项目特点,常需控制体重,控体重的原理主要是通过消耗体内多余的脂肪达到热量的负平衡。常采用的方法有增加运动量和控制饮食,而后者对青少年又容易导致某种营养素的缺乏,这就需要注意以下几点: 1.减体重应循序渐进:可根据需要减轻体重的要求,制订一个计划,减重速度不可过快,至少在一个月内进行,这样才能巩固体重不再

    1992年05期 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 利用YAM—B型可调式眼睛按摩器防近的研究

    柏宝玲;滕福恩;蔡涤;

    <正> 近几年来,大中小学生近视发病率急剧上升,各级教育行政部门一再强调,必须引起全社会的关注,采取切实措施,加强近视眼的防治。虽然有关部门都做出了很大的努力,然而却收效甚微.近视发病率仍居高不下。究其原因,我们认为主要是防治工作对症下药不够。近视成因理论很多,各种说法都有。只有找出主要原因,才能对症下药。否则,防治工作就难免要带上盲目性和随意

    1992年05期 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
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  • 如何诊断、处理、预防肌肉拉伤

    刘建国;杨瑞彬;殷利春;

    <正> 肌肉拉伤在整个运动损伤中占的比数很大。是一个值得注意的问题。一、肌肉拉伤的诊断方法 1.轻度肌肉拉伤:受伤部位表现发硬和疼痛,用手触摸或用力收缩或被动拉长时疼痛加剧。 2.中度肌肉拉伤:受伤部位立即感到象刀割样疼痛,说明有部分肌纤维撕裂。 3.重度肌内拉伤:受伤者当时可感到或听到断裂声,局部明显肿

    1992年05期 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • “主导”和“主体”结合的媒介——课题学习

    崔颖波;毛振明;

    <正> 我们经常议论何谓“主导”?何谓“主体”?但总也搞不清。我们往往在理论上抽象地强调二音的统一,而在实践中又落入非此即彼的怪圈。特别是工作在体育教学第一线的老师们,他们在设计一个单元或一节课时,不大容易搞清楚这“主导”和“主体”在教学实践中应该体现在哪些环节上,这二者的联结点在何处。于是在观摩评议课时,诸于“应当把课上得再活一些”;或是“这

    1992年05期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
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  • 奥林匹克运动会概说(下)

    谷世权;

    <正> 四、顾拜旦的丰功近代奥运会的恢复和发展,与法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦的不懈努力是分不开的。顾拜旦(1863~1937)出生于法国巴黎的一个贵族家庭,承袭男爵爵位。由于深受英国教育家阿诺德的影响,而放弃仕途,投身体育工作。当时,正值法国为雪洗普法战争中战败之耻辱。举国大兴兵式体操

    1992年05期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 北京申办奥运会主题宣传口号

    <正> 北京2000年奥运会申办委员会公布了申办主题口号:开放的中国盼奥运。五条宣传口号:中国的机遇,北京的荣誉;亿万颗心暖人间;和平、进步、迎接新世纪;历史名城,时代盛会;北京欢迎你。在此之前,去年已定了七条口号:弘扬奥林匹克精神,促进世界和平友谊;促进世界和平和友谊,发展国际体育事业;

    1992年05期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 奥运会将要进行一场革命

    <正> 国际奥委会主席萨马兰奇在接受记者采访时,透露了他对今后国际奥林匹克运动发展趋势的看法。萨马兰奇说,国际奥委会不能抱着本世纪初形成的那种思想、那种组织结构而一成不变。特别是在最近几年,国际奥林匹克运动有了新的飞跃。过去的所谓“业余体育运动”,是“世界上最大的歧视行为之一”。原来的所谓“体育”,仅仅是“对

    1992年05期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 中国25届奥运金牌榜

    <正> ~~

    1992年05期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 第25届巴塞罗那奥运会奖牌榜

    章丽;

    <正> ~~

    1992年05期 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • (日本学校体育理论与实践综述⑤)让学生在集体思考中达到懂与会的统一

    毛振明;

    <正> 0.在本文④中,我们介绍了“运动文化论”的理论观点,在本文中我们再通过一个单元的教学和其中的一节课看看运动文化论者们是如何把其思想贯彻在他们的教学实践中的。这个实践是登载在学校体育研究同志会的季刊《快乐体育与运动》杂志中的“实践报告”。由于本作者是采用随机的方法选中此课的。可认为此实践具有一定的代表性。任课人是三重县水泽小学教师西口和代。

    1992年05期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K]
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  • 美国中小学生体质调研结果

    杜利军;

    <正> 美国业余竞技体育联合会,在美国业余体育发展中起着十分重要的作用。该联合会为宣传和推动体育运动做出了很大贡献。早在1943年,该联合会就开始研究制定目的在于提高美国青少儿体质的身体锻炼大纲。1978年,该联合会委托美国印第安纳大学健康学校在全国推广新的锻炼大纲,并开始进行为期十年的中小学生体质跟踪调研。到1988年为止,全国共有4万多所学校参与推广身体锻炼和课间体育活动大纲。由美国业余竞技体育联合会组织的这次大规模调研活动,在美国尚属首次。最近,这一调研的统计处理工作已经结束,

    1992年05期 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K]
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  • 体育文摘栏

    <正> 晨脉监督法——自我掌握长跑运动量(作者:郭宝善) 一、测定晨脉平均值。在身体状况较正常的日子里,测出每天早晨睡醒后(不起床)一分钟脉搏次数,连测五次(每日一次),算出平均数,这个数值就是自己的“标准脉率”。二、长跑锻炼后。要经常测定晨脉,并与“标准脉率”对照。1.测出的晨脉次数与“标准脉率”相同。这说

    1992年05期 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K]
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  • 读者心声

    吕民枝;

    <正> 编辑同志: 我们是农村中小学体育教师。读了1992年《辽宁体育》第三期上徐群山同志撰写的《体育教师不求高就,只求平等对待》一文,使我们的心情难以平静,因该文说出了我们的心里话。作者所举事例不是虚构,都是我们多年来亲身体会过的实事。《中国学校体育》在全

    1992年05期 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 告读者

    本刊编辑部;

    <正> 亲爱的读者: 当您读到本期《中国学校体育》时,就快到明年杂志的征订时间了。欢迎您继续订阅《中国学校体育》杂志。1993年的《中国学校体育》仍为双月刊,但杂志将有较大变化——加强刊物内容的实用性;增加中心插页;提高封面用纸质量。为此,杂志定价也会作相应调整。请您不要

    1992年05期 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 体育教师不求高就,只求平等对待(摘要)

    徐群山;

    <正> 体育教师常年在外上课、训练,摸爬滚打,一身泥一身汗,脸晒得如锅底。很多老年体育教师积劳成疾,给晚年生活带来十分不便。广大体育教师为了祖国的体育事业,为了青少年的身心健康,工作兢兢业业,再苦再累,他们毫无怨言。遗憾的是,与其他学科教师相比,同样的工作量或超出很多,但到评先进、入党、晋升工资、职称评定等却没有他

    1992年05期 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
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  • 信息台

    <正> “长江杯”、“长城杯”田径比赛结束 1992年全国体育传统项目学校初中学生“长江杯”(南片)、“长城杯”(北片)田径比赛,分别于7月21日至24日和7月23日至27日在贵阳市、包头市举行。共有14个单位的216名运动员参加了“长江杯”的比赛;12个单位的184名运动员参加了“长城杯”的比赛。广东、福建、湖北、江苏、湖南、贵州队分获“长江杯”的1至6名。

    1992年05期 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K]
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  • “祥云体育杯”学校体育知识有奖竞赛试题(二)

    <正> ~~

    1992年05期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
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  • 沉痛悼念古奇踪同志

    <正> 古奇踪同志是河南省唐河县人,生于1925年11月7日。1950年7月毕业于北京大学法律系,1947年12月加中国共产党的外围组织中国民主青年同盟,1948年2月参加革命工作,同年6月加入中国共产党,曾任北大南系地下党法学院党支部副书记。建国以后,历任北京市学生联合会主席、北京市青年联合会副主席、北京市人民代表、北京市人民政府人民监察委员会委员(1950年周总理亲自签字任命)、北京市二十二中副校长、北京体育学校副校

    1992年05期 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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