2023年9月25日，由教育部体育卫生与艺术教育司、中国教育学会、重庆市教育委员会指导，中国教育学会体育与卫生分会、全国中小学体育教学指导委员会主办，重庆市教育学会、重庆市教育科学研究院、重庆市渝北区教育委员会、重庆市渝北区教师进修学院、重庆市第八中学校承办的“新时代学校体育综合改革发展研讨会”在重庆市第八中学校举办。研讨会从“以体育人”的角度出发，开展了特色大课间展示、专家微讲座、学术沙龙、体育活动展示和高水平运动队训练等活动，使与会人员共同探讨新时代学校体育综合改革发展路径。研讨会由重庆市教育科学研究院副院长万礼修主持。
教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育学会体育与卫生分会理事长杨贵仁，国家教材委员会专家委员、国家教材委体育艺术学科专家委员会主任钟秉枢，上海体育大学副校长唐炎，中国教育学会体育与卫生分会秘书长耿培新，中国教育学会体育与卫生分会学术委员会主任陈永利，北京教育学院体育与艺术学院原院长、教授，全国中小学体育教学指导委员会委员、中国教育学会体育与卫生分会副理事长陈雁飞，华东师范大学体育健康学院教授、长江学者、中国教育学会体育与卫生分会副理事长汪晓赞，中国教育科学研究院体育美育研究所所长吴键，中国教育报著名媒体人、中国教育学会体育与卫生分会副秘书长李小伟，清华大学教授曹振水，集美大学教授林家仕，深圳正德高级中学校长韩冬青，人大附中朝阳学校副校长杨正英，重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽，重庆市渝北区政协副主席艾道淳，重庆市教育委员会体卫艺处处长程翔宇等领导出席了本次活动，来自各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团教育部门、教研、科研机构以及高校的领导、专家和中小学校长、体育与健康教育教师代表，点评专家等参加了本次活动。
杨贵仁作讲话，他指出，学校的体育教育教学活动首先要有效增强学生的体质，促进和保证学生的健康发展。同时，让学生学会体育的基本知识和技能，养成锻炼身体的终身习惯和爱好。更为重要的是，学校应该坚持体育和德育融合发展，从体育教育教学和活动中培养学生高尚的品质，实现以体育人。此外，还要培养学生的创新精神、创新意识，实现他们的个性化成长，发挥他们的创造能力。
钟秉枢以《新时代学校体育的价值与达成》为题作了主旨报告。他从5个维度分析了学校体育教育教学的重点工作，即学校体育必须要动起来，动出灵性；要玩起来，玩出个性；要跑起来，跑出韧性；要拼起来，拼出血性；要赛起来，赛出德性，从而取得积极的育人效果，真正彰显以体育人、以体育心、以体促智的真谛，使学生身心健康、人格健全，且富有创新精神。
研讨会上，重庆市第八中学校校长周迎春以《融合创新以体育人，理宜均恒育英才》为题作了报告。他表示，“理宜均恒”四字是建校先辈提出的体育工作四字准则，即，学校体育教育工作以“理”为导，以“宜”施教，以“均”筑基，以“恒”铸魂。
研讨会期间，在重庆市第八中学校的运动场、田径场和篮球场上，伴随着欢快的音乐节拍，排球大课间活动展示的学生们整齐划一地出场，通过跑步热身、自垫球、对垫球、排球接龙等环节进行学习，庚续“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”的女排精神，整齐又不失秩序的排球大课间赢得了与会人员的连连称赞。一声哨声响起，环道跑大课间活动开始了，本活动由热身、集体跑、分层跑、挑战跑和拉伸放松组成。为满足学生不同的运动需求，学校根据学生不同的体能状况，设计不同速度和难度的练习。学生们在田径场上奔跑跳跃，充分展现了生命的活力。随后，弹力带热身、搏击操、班级比赛、体能训练和拉伸放松组成的活力搏击等展示了学生们的精神面貌和体育精神。
供稿：《中国学校体育》杂志
摄影：于玮玥
审核：种青
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