2025 01 v.44 37-38
“渡江小战士”主题游戏设计与实践
基金项目(Foundation):
2023年安徽省教育信息技术研究课题“智慧体育‘复杂情境’课堂教学模式的实践研究”（课题编号：AH2023040）研究成果
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DOI:
中文作者单位:
合肥一六八玫瑰园学校南校;合肥一六八玫瑰园学校;
摘要(Abstract):
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提出，体育与健康课程应融合多门课程，充分发挥育人功能，促进学生全面发展。基于此，研究融合“渡江战役”的历史事件，以不同形式的走、跑、躲避、钻越、攀爬等移动性技能为教学内容，创设“渡江小战士”主题游戏，通过教学情境激发学生的运动兴趣，提高运动技能，厚植爱国情怀，发展核心素养。
关键词(KeyWords):
跨学科;情境游戏;移动性技能
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基本信息:
DOI：
中图分类号:G623.8
引用信息:
[1]袁圣云,胡为为.“渡江小战士”主题游戏设计与实践[J].中国学校体育,2025,44(01):37-38.
基金信息:
2023年安徽省教育信息技术研究课题“智慧体育‘复杂情境’课堂教学模式的实践研究”（课题编号：AH2023040）研究成果