金秋十月凉风吹，“草根争鸣”教研热

        2016年10月21日，《中国学校体育》杂志总第92期“草根争鸣”话题“在学校有限的运动场地内如何合理安排多个班级同时上课”研讨活动在青岛市黄岛区体育教学能手团队与体育教研员张文丽的主持下，在青岛市黄岛区海之韵小学成功举行。围绕着“您学校多班上体育课时遇到哪些实际问题？”、“您所在的学校有哪些可以上体育课的小场地，适合安排哪些教学内容？”等四个话题，结合教学具体案例展开了深入探讨。

       为了办好本次论坛活动，黄岛区教研中心体育教研员张文丽老师和整个主持团队积极准备、各方协调，研讨之前举行了全区的动员培训会，做好注册、登录、发帖、案例的准备与研讨，摄像、会场、网络等前期的准备工作，全面组织广大体育教师全程参与。

       凉风习习，在这个美丽的海滨城市，由主持团队与青年教师组成的30多人的筹备组热情似火。在2个多小时的研讨活动中，主持团队从问题出发，做好讨论的引导，同时进行阶段性总结，让参与讨论的老师能够进一步深化交流，不断达成共识。针对研讨中的问题，大家各抒己见，主持团队积极归纳，与参与论坛的教师频繁互动，对于教师提出的有针对性问题或好的方法都及时回复，并抛出自己的话题见解。不禁赞叹《中国学校体育》“草根争鸣”为广大中小学的体育教学研究工作搭建起一个开放性的研讨学习平台，有效提升了全市体育教师的教学研究水平和意识。

       论坛结束后，已是深夜，大家的热情依然没有削减。张文丽老师要求参与本次研讨的每一位教师都根据研讨内容自选主题进行总结反思，将研讨的成果进一步落实到日常教学中。通过本次研讨活动，我们发现体育课堂教学的研究与探讨没有止境，我们应该认识到除了教会学生基本的体育技能、体育知识之外更应该对课堂和体育教育教学保持一份质朴的热情和本真的执著，不时地进行研究和探讨。那样，不管是山重水复还是曲径通幽；还是落英缤纷还是春色嫣然，在体育教育的小径上我们都会保持一份从容。

       本次活动的成功举行，由衷感谢《中国学校体育》“草根争鸣”的平台和全国广大体育同仁的倾心帮助与鼎力支持，并向学体社外编辑吕兵文老师的全程悉心指导表示敬意。

    （以上文字由山东省青岛市瑯琊台旅游度假区小学  卢宏 提供）