2024年5月16日晚,《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第180期“如何引导学生分析体育比赛中的现象与问题”话题研讨活动在江苏省淮安市人民小学举行,由江苏省王素芳体育名师工作室团队主持。

    研讨过程中,主持团队按照研讨时间抛出3个话题:1.引导学生分析体育比赛中的现象与问题的目的是什么?2.学生在分析体育比赛时,教师应引导学生关注哪些现象与问题?3.如何引导学生分析体育比赛中的现象与问题?来自全国各地的一线教师结合自己的理解和经验,积极发表观点、进行留言。

一、参与情况

    本次研讨活动共有来自全国17个省、市、自治区的约1100余名教师参与,具体情况如下:

二、研讨积极分子名单(排列不分先后)

    江苏:欧阳明、朱云笙、胡鑫、顾鑫鑫、张炜、杨红;山东:张鹏、于浩、吕焉蓉、孙海涛、彭亚超、姜永成、曹志强、张凯威、孙毅、罗兆杰、杜永刚、管敏、牟保真、林治坤、王腾、于华云、孙爱杰、丛浩然、曲正、徐晓东、彭栋、徐家鹏、韩天淇、车明霞;安徽:李厚余、兰曼曼、李振;北京:赵密平;甘肃:张永璟;广东:张斌;广州:胡碧燕;吉林:曹占良;浙江:黄桂芳、韩庆敏、胡松、孟凡东、郑春;重庆:刘富英、廖代山;

三、研讨情况

  (一)研讨过程

    1.深思熟虑,高瞻远瞩

    为确保本次研讨的有序进行,王素芳老师带领团队在前期明确分工。通过多次查阅搜集资料,筹备会议,组织教师进行分会场的研讨活动,对3个话题的内涵进行了细化研讨,为研讨顺利做好铺垫。在研讨过程中,子话题主持人抛砖引玉,与在线的体育教师进行连线互动。团队成员收集整理研讨中的好点子,工作衔接紧密,确保了本次研讨活动的顺利进行。

   2.各抒己见,智慧碰撞

    本次研讨活动由王素芳老师担任总主持,她首先对本次研讨话题进行了初步解读,并在研讨过程中对3个子话题的探讨进行过渡和总结,为参与研讨的教师提供了明确的方向。

    在研讨过程中,来自全国各地的体育教师在平台上各抒己见,结合自身教学案例,发表自己的看法。同时主持人对互动教师的观点进行归纳总结,激起了参会教师的智慧碰撞,将研讨活动氛围推至高潮,也为全国教师提供了宝贵的经验。

    3.传经送宝,更进一步

    本期研讨为全国体育教师提供了宝贵的平台,在短短的两个小时内,参与研讨教师的精彩发言让人难以忘怀。通过3个子话题的研讨,各地同仁分享了自己的心得体会以及教研经验,使本次研讨内容更加丰富充实;参会教师也是受益良多。通过本次研讨,教师也认识到网络教研这一新兴方式的重要性,为教师提供了更多、更丰富的发展途径。

    活动最后,由南京体育学院胡鑫教授和“草根争鸣”栏目组吕兵文教师对本次研讨进行总结升华。

  (二)研讨活动有待提高的方面

    1.在研讨过程中,由于教师对发言设备未能准确调控,网络环境不稳定导致教师发言时间过长,为了避免影响后续话题的开展,建议事先调试好。

    2.在研讨过程中,教师的观点分享是用语言表述,为了参会教师更好接受,建议增加文字稿投屏。

    3.在研讨过程中,由于时长有限,导致较多教师不能连线互动,建议主持人适当提醒,在留言区分享经验,提供更多宝贵观点。

    4.在研讨过程中,有参会教师未修改昵称,导致研讨结束后信息统计困难,建议平台采用实名入会制。

(以上文字由江苏省王素芳体育名师工作室团队卢晓雪、陈祥燕老师提供)

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