2024年5月16日晚，《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第180期“如何引导学生分析体育比赛中的现象与问题”话题研讨活动在江苏省淮安市人民小学举行，由江苏省王素芳体育名师工作室团队主持。

    研讨过程中，主持团队按照研讨时间抛出3个话题：1.引导学生分析体育比赛中的现象与问题的目的是什么？2.学生在分析体育比赛时，教师应引导学生关注哪些现象与问题？3.如何引导学生分析体育比赛中的现象与问题？来自全国各地的一线教师结合自己的理解和经验，积极发表观点、进行留言。

一、参与情况

    本次研讨活动共有来自全国17个省、市、自治区的约1100余名教师参与，具体情况如下：

二、研讨积极分子名单（排列不分先后）

    江苏：欧阳明、朱云笙、胡鑫、顾鑫鑫、张炜、杨红；山东：张鹏、于浩、吕焉蓉、孙海涛、彭亚超、姜永成、曹志强、张凯威、孙毅、罗兆杰、杜永刚、管敏、牟保真、林治坤、王腾、于华云、孙爱杰、丛浩然、曲正、徐晓东、彭栋、徐家鹏、韩天淇、车明霞；安徽：李厚余、兰曼曼、李振；北京：赵密平；甘肃：张永璟；广东：张斌；广州：胡碧燕；吉林：曹占良；浙江：黄桂芳、韩庆敏、胡松、孟凡东、郑春；重庆：刘富英、廖代山；

三、研讨情况

  （一）研讨过程

    1.深思熟虑，高瞻远瞩

    为确保本次研讨的有序进行，王素芳老师带领团队在前期明确分工。通过多次查阅搜集资料，筹备会议，组织教师进行分会场的研讨活动，对3个话题的内涵进行了细化研讨，为研讨顺利做好铺垫。在研讨过程中，子话题主持人抛砖引玉，与在线的体育教师进行连线互动。团队成员收集整理研讨中的好点子，工作衔接紧密，确保了本次研讨活动的顺利进行。

   2.各抒己见，智慧碰撞

    本次研讨活动由王素芳老师担任总主持，她首先对本次研讨话题进行了初步解读，并在研讨过程中对3个子话题的探讨进行过渡和总结，为参与研讨的教师提供了明确的方向。

    在研讨过程中，来自全国各地的体育教师在平台上各抒己见，结合自身教学案例，发表自己的看法。同时主持人对互动教师的观点进行归纳总结，激起了参会教师的智慧碰撞，将研讨活动氛围推至高潮，也为全国教师提供了宝贵的经验。

    3.传经送宝，更进一步

    本期研讨为全国体育教师提供了宝贵的平台，在短短的两个小时内，参与研讨教师的精彩发言让人难以忘怀。通过3个子话题的研讨，各地同仁分享了自己的心得体会以及教研经验，使本次研讨内容更加丰富充实；参会教师也是受益良多。通过本次研讨，教师也认识到网络教研这一新兴方式的重要性，为教师提供了更多、更丰富的发展途径。

    活动最后，由南京体育学院胡鑫教授和“草根争鸣”栏目组吕兵文教师对本次研讨进行总结升华。

  （二）研讨活动有待提高的方面

    1.在研讨过程中，由于教师对发言设备未能准确调控，网络环境不稳定导致教师发言时间过长，为了避免影响后续话题的开展，建议事先调试好。

    2.在研讨过程中，教师的观点分享是用语言表述，为了参会教师更好接受，建议增加文字稿投屏。

    3.在研讨过程中，由于时长有限，导致较多教师不能连线互动，建议主持人适当提醒，在留言区分享经验，提供更多宝贵观点。

    4.在研讨过程中，有参会教师未修改昵称，导致研讨结束后信息统计困难，建议平台采用实名入会制。

（以上文字由江苏省王素芳体育名师工作室团队卢晓雪、陈祥燕老师提供）