体育课准备活动的设计与教学实施

    准备活动是体育课、训练课，以及体育比赛不可缺少的重要环节。而在体育课堂实践中，许多体育教师往往对准备活动并没有引起足够的重视，简单地将跑跑步、做做徒手操作为准备部分的内容，并未结合课堂具体教学内容、学情、教学资源情况等进行设计。随着体育教育教学改革的深化，准备活动的内容、要求、组织形式得到了不断丰富与充实。本期研讨旨在探究体育课准备活动的设计与教学实施策略，为打造高效的体育课堂服务，欢迎广大体育教师积极参与。

一、研讨框架

1.准备活动具有哪些功能与价值？

2.应如何认识准备活动与主教材之间的关系？

3.准备活动的设计原则、实施策略（组织形式、教学内容设置等）和注意事项有哪些？

二、研讨时间

    2019年4月25日—28日

    （读者QQ群一：25日19:30～21:30；读者QQ群二：28日19:30～21:30；读者QQ群三：28日19:30～21:30）

三、研讨地点：

    读者QQ群一：50011898；QQ群二：43139651；QQ群三：131779625

（编辑：向邦卓）