2023年5月6日，《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第168期“‘跳’的教学策略”话题研讨在辽宁省沈阳市文艺二校如期开展，本次活动由沈阳市小学体育名师工作室团队主持。特邀沈阳体育学院体育教育学院院长李成梁教授担任本期话题研讨的嘉宾主持。主持团队与全国各地的体育同仁们齐聚云端，各抒己见、献计献策，共话教学智慧，共研教学策略。

一、名师聚云端，群星汇璀璨

    “跳”是人体基本运动能力之一，是专项运动技能学习的基础，对促进学生身体健康、提高运动能力发挥着重要作用。教学中往往出现学生不爱跳、不敢跳、跳不高、跳不远、落地重心不稳等问题。为解决“跳”的基本技能在课堂教学中给一线体育教师带来的困惑，本期研讨主持人李丽老师围绕“跳”抛出：在体育课堂教学中“跳”的练习内容有哪些；为激发学生“跳”学练积极性的有效方法或措施；如何结合运动项目特征发展学生的弹跳能力；如何在“跳”的教学中培养学生勇于进取、坚韧不拔、挑战自我的体育精神的四大研讨方向开展云端研讨。随后在名师团队成员王冰老师、刘鹏老师、魏强老师、张莹莹老师的主持下对各话题逐一开展研讨。主持团队在会场与全国各地的一线教师进行视频连线，各自将长期投身于体育教育教学积累的有效策略毫无保留地在云端课堂中分享给每一位教师。精彩论据与观点在讨论与梳理中得到提升，凝聚成经验。

二、专家来指引，共研促发展

    研讨中，嘉宾主持李成梁教授在回答一线教师关于在“跳”的运动技能教学上出现的困惑中，再次将话题的研讨推向另一高潮。李成梁教授分别从小学、初中、高中不同年段学生身体发展特点出发，通过运动生理学、动力学、运动学的角度进行剖析，深入浅出地解析弹跳能力的训练方法，特别强调训练时应结合学生最近发展期的需要，在不同时期采用不同的方法进行教学训练。与此同时，更要关注学生达成的动作标准，建立一个正确的跳跃姿势，才能发挥更好的运动潜力，也能避免关节肌肉的损伤，为广大体育教师在体育课堂中发展学生的弹跳能力进行了有效指引。

三、百家共争鸣，众智齐汇聚

    让学生对“跳”产生兴趣的同时使学生认识到跳的重要性，通过最优化的教学策略与手段从而提升学生跳的技能水平，避免学生不爱跳、不敢跳的问题出现，解决跳不高、跳不远的困惑。优化教学需要对教学内容分层把握，运用合理的情境设计，采取多样的教学手段，转变课堂教学模式等。感谢《中国学校体育》杂志《草根争鸣》栏目给予沈阳市小学体育名师工作室本话题研讨主持的机会，感谢《中国学校体育》杂志为一线体育教师搭建交流平台。研修路漫漫，让我们携手共进为中国学校体育贡献智慧和力量！

（以上图片、文字由辽宁省沈阳市和平区望湖路小学孙泽宇老师提供）