如何对体育教师的教学成绩进行考评
教学成绩的考评涉及到教师的职称评聘、评先选优，很大程度上影响着教师工作的积极性。基于各地域实际情况的不同和条件限制，基层学校对于体育教师教学成绩的考评缺乏权威样式，考评存在诸多不合理之处，在一定程度上制约了体育教师的专业发展。
本期草根我们就此话题展开研讨，希望大家各抒己见，总结先进做法，借鉴成熟经验，共同探讨出较为完善的考核方案，深入认识教学成绩考评制度，进一步端正工作态度，相互激励，相互促进。
一、研讨提纲
1.你认为体育教师的教学成绩涵盖哪些内容？
2.你所在学校怎样考核体育教师的教学成绩？你认为是否合理？为什么？
3.你认为应该怎样考核体育教师的教学成绩？请结合实践提出您的方案，并简述其亮点
二、研讨时间
2014年3月5日19:30～21:30
三、主持团队 山东省青岛市胶州体育骨干教师团队
主持人：韩青春 胶州市体育教研员
成 员：
万宗君 胶州市实验中学体育教研组长 一级教师 胶州市教学能手
李明玉 胶州市香港路小学政教主任 一级教师 青岛市教学能手
付循平 胶州市三里河小学体育教研组长二级教师 青岛市教学能手 青岛市优秀教师
吕 奎 胶州市实验初中体育教研组长 一级教师 胶州市教学能手
四、研讨总结
请将研讨总结于2014年3月11日前发到caogenluntan@163.com，并请注明具体联系方式：姓名、单位、邮编、邮箱，手机、QQ号等（研讨总结请勿投采编平台）。
声明：
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欢迎参加《中国学校体育》杂志2014年第5期“草根争鸣”论坛总第61期话题研讨！