小场地教学策略

    目前，中小学校日益增长的学生数量与有限的体育活动场地不能满足学生的锻炼需求。为达到开齐、开足、上好体育课的要求，在倡导基础教育阶段学校每天开设一节体育课的背景下，如何充分利用小场地有效开展体育活动是迫切需要解决的问题。体育教师既要面对小场地的客观实际，又要保证体育课堂教学效果，需要开阔思路、统筹安排。基于此，本期《草根争鸣》通过研讨“小场地教学策略”，凝聚教师的教学智慧，以期为小场地教学提供具体、可行的方法与策略。

一、研讨提纲

    1.您认为小场地教学可以从哪些方面寻求突破？

    2.您所在的学校是如何统筹教学内容设置和活动场地安排的？请根据本校运动场地设施和班级情况提出思路和方法。

    3.小场地教学的学练组织策略有哪些？请结合具体案例说明。

二、研讨时间

    2023年7月6日19:30～21:30

三、主持团队：安徽省合肥市郭齐智名师工作室

    主持人：

    郭齐智，高级教师，安徽省合肥市教育科学研究院体育教研员，合肥市学科带头人；

    张纪胜，正高级教师，安徽省合肥市经开区社会发展局教研室，安徽省特级教师。

    成员：

    李倩倩，高级教师，安徽省合肥八中体育学科主任，合肥市学科带头人；

    孟祥瑞，一级教师，安徽省合肥一中体育学科主任，合肥市骨干教师；

    龙  忠，一级教师，安徽省合肥市庐阳区体育兼职教研员，合肥市骨干教师；

    吴文婷，一级教师，安徽省合肥四中体育学科主任，合肥市骨干教师；

    洪少青，一级教师，安徽省合肥市庐江县体育教研员，安徽省教坛新星；

    杨  斌，一级教师，安徽省芜湖市无为县第三中学教师，无为县骨干教师。

四、研讨总结

    请将研讨总结于2023年7月12日前发到caogenluntan@163.com，并请注明具体联系方式：姓名、单位、邮编、手机号码、身份证号等（研讨总结请勿投稿采编平台）。

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五、研讨平台：云端课堂：《中国学校体育》杂志话题研讨教室（参加码：qbm35z）

    注：1.昵称请用：“省”+“汉字实名”格式。如，安徽郭齐智。请勿使用字母、数字、符号，以方便研讨统计及总结稿件审理工作。

    2.研讨中要进行发言、视频交流的老师，请注意提前下载、安装云端课堂客户端。否则，没有权限进行语音、视频交流，但可以在聊天栏里用文字发表观点或提出问题。发言前请举手示意。发言力求简单明了、重点突出，时间控制在2分钟以内，以便更多的老师有发言机会。

欢迎积极参与《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第170期话题研讨！