《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第121期话题研讨— “在教学实践中如何优化体能教学”于2019年4月24日19:30~21:30在浙江省宁波市鄞州区堇山小学南校区举行。本次研讨由浙江省宁波市鄞州区体育骨干团队主持,来自全国各地的体育教师结合教学实践,紧紧围绕“如何理解教学实践中发展体能的重要性?“如何针对不同的运动项目优化体能教学?”“如何根据学生的学情实施体能教学?”“如何在体能发展过程中培养学生的体育品德?”等研讨话题,建言献策,剖析了在教学实践中如何优化体能教学,以及如何培养学生的体育品德。本期研讨活动达到了预期效果,得到许多有价值的反馈,具体研讨情况如下。

 

一、参与人员情况

    本期研讨共有18个省市、自治区的447人参与讨论,名单如下(排列不分先后)。

省份

人数

参与人员

浙江

286

沈继光、任维娜、桑代阳、陈圣杰、黄  勇、陈  刚、

杨  勇、俞志波、邓素娟、陈小飞、杨培杰、胡杏儿、

陈云丽、沈罗波、林定荣、卢清霞、毛晓蕾、毛科伟、

陆攀亚、王志军、胡幸儿、何齐骁、周  鲁、张华东、

王雅红、王兴发、蔡贤斌、沙磊斌、郑东杰、王林涛、

潘  佳、李  旭、章  琳、俞剑峰、蒋世杰、徐正科、

郑建娣、侯书艺、梅安超、沈君达、王  震、陈昌福、

陈  央、张静杰、唐培森、唐亚南、徐孟捷、俞培华、

陈雪君、张丽丽、谢树快、娄红丹、苑景蕊、陈  珊、

何佳丹、杨罗孙、王超峰、谢晓龙、盛奇峰、俞培明、

余立峰、李金华、刘婵娟、吕宗锦、王莉丽、鲍期峰、

谢美茹、董婷婷、唐浩迪、胡  松、郑佩芬、周  梁、

张科锋、沈舜尧、吴世泽、冯  许、虞  富、徐龙龙、

姚继彬、胡信红、周兰兵、易勇刚、陈  跃、张  豪、

张建林、张文琼、沈红飞、李璟璟、李  芳、尤巧燕、

潘才冬、鲁张烨、黄  敏、徐芬娣、夏  磊、夏秀华、

夏伟玲、洪汝圳、俞  芸、柳科斌、胡利绒、单潇龙、

卓朝辉、陈佳薇、陈佳宁、陈仿若、陆  鑫、汪  杰、

杨宁宁、李  斌、阮林峰、羊正根、王玲玲、滕  婕、

楼巧玲、董国琴、梁瑞斌、崔腾科、曹贤峰、黄晓冬、

郭可群、高红梅、凌  俐、殷高鹤、徐献银、徐泉锋、

徐  明、钱  伟、贺凌淑、胡顺风、孟凡东、郑志伟、

岩金勇、卓佩荣、陈银银、陈爱囡、陈李贵、陈红霞、

陈兴达、陈乐梅、张  晓、张  帆、沈一汀、应柯忠、

应金喜、余一伟、何雷云、吴国军、杨剑斐、杨秀英、

李逸钧、寿华传、孙琪彬、刘  婷、刘佳佳、朱殷杰、

吕璟璐、冯  焘、包欢良、卢善斌、王燕飞、马昭昀、

戴路健、戴程霞、潘敏臻、滕  央、蔡巧艳、鲍  磊、

谢红鑫、韩庆敏、葛  蓉、梁瑞斌、梁国宝、曹永明、

黄  瑜、黄克剑、黄旭东、姬常爱、徐  磊、徐淑姣、

徐海峰、徐人杰、倪可杰、柴挺伟、顾建波、贾思磊、

骆仁依、姚  铼、费  珂、祝翠翠、洪  杰、姜全林、

施铭海、俞碧绒、俞静君、俞  斌、钭志鹏、钟迎辉、

胡深捷、单李娜、郑志勇、郑帅烽、周徐杰、周文辉、

周友荣、岳海涛、林  龙、林巧红、茅迪清、范  婷、

陈雷兴、陈  钢、陈星云、陈击水、陈云芳、陈  云、

张豪程、张  乾、张  烨、张  祎、张元岑、沈红飞、

汪丽峰、应宁龙、何江洪、何亚东、吴庆跳、杨海峰、

杨晓慧、杨秋平、杨龙琪、李  恒、李建辉、严宋狄、

寿冠富、许  俊、许飞龙、江章青、刘姗姗、刘红玉、

刘  帆、刘亚东、任家洲、朱麒麟、朱浩雷、朱树好、

毕凯文、邢银波、史袁波、尹利兵、尹月琴、方  程、

方  定、从字亮、毛敏云、毛玲巧、王薇红、王建静、

王学雄、王庚荣、王  佳、王启明、王  成、王东峰、

王潇潇、金  琦、林  斌、朱智斌、李博文、陈通海、

王  慧、胡  旭、徐  俊、戴小鹏、林  贤、陶剑锋、

孙  斌、陈敬伟、周  君、楼皇成、都秉薰、戚宇坤、

俞祖若、胡建义、傅敏俊、张亚飞

安徽

65

彭  浩、王  飞、李  振、王  玮、许  燕、苗  田、

王  君、沈山景、夏长琴、常宝雪、宗  振、李  萌、

陶宏大、程  震、宫丽娜、屈  伟、薛  白、管龙雨、

葛壮壮、鲍苏云、廖贝贝、方  程、周  洋、黄  帅、

葛  蓉、苗  壮、李方东、郭齐智、缪  妙、吴  昊、

陈涛涛、武维剑、周  同、朱  琪、胡  靖、朱志龙、

陈甜甜、王  成、张静静、张  君、赵  军、江云利、

金  锋、鲍鲜艳、陈  言、刘书奇、童树关、项  松、

闫  路、詹焰平、朱  鹏、陈  磊、戴  伟、乐建刚、

刘辰方、王  永、张  君、唐德明、唐亚南、王占敏、

杨俊娥、赵前姚、郑  浩、陶延斌、李厚余

山东

38

邢健伟、徐晓东、万新霞、孙  雷、于金波、李  燕、

付国超、郭方印、尹  耀、徐  伦、程  胜、罗兆杰、

牟保真、李宁宁、付保国、崔军涛、吕兵文、许  勇、

张  晓、刘  兵、张军亭、荣燕光、梁西军、车明霞、

徐金晓、姜永成、王  安、李新革、刘清正、姜建明、

侯金晓、张文丽、赵兴宇、刘  萍、高先鹏、陈明海、

杨清妍、张冯萍

辽宁

23

姜  军、李  季、陈  静、杨水霞、王  锐、李荧煜、

官铁鹰、卜兆君、于浩浩、李  木、孙海峰、于  洋、

刘丽宴、李  丽、张  金、楊  亮、安  靓、王理苹、

柴  毅、姜  山、李  涛、朱  丹、张  波

吉林

7

齐晓雪、吴松霖、汪佳伟、高华伟、李  季、曹占良、

吴瑞军

江苏

9

顾鑫鑫、高  旭、马留杰、吕存款、汤  祥、仇小进、

倪晨瑾、朱伟力、盛加利

黑龙江

3

王烈廷、潘  杰、吴  勇

广东

2

陈常青、宋华娟

上海

2

李文峰、吕祥文

河北

2

王潇潇、韩会军

江西

1

王  辉

内蒙

1

常德玉

河南

1

李时丽

贵州

1

何孝锋

海南

1

葛志鑫

甘肃

3

苟斌强、金智宏、瞿学维

湖北

1

徐  敏

湖南

1

张永利

二、积极分子名单(排名不分先后)

    沈继光,浙江省宁波市鄞州实验中学,315100;

    任维娜,浙江省宁波市鄞州区惠风书院,315192;

    桑代阳,浙江省宁波市鄞州区第二实验小学教育集团,315040;

    陈圣杰,浙江省宁波市鄞州区蓝青学校,315100;

    黄  勇,浙江省宁波市鄞州区茅山小学,315191;

    陈  刚,浙江省宁波市鄞州区四眼碶小学,315200;

    杨  勇,浙江省宁波市鄞州区东湖小学,315100;

    彭  浩,安徽省淮南市凤台县第五中学,232100;

    王  飞,安徽省淮南市田家庵区第十六小学,232000;

    许  燕,安徽省淮南市八公山区第一小学,232000;

    魏丹丹,安徽省淮南市淮南实验中学,232001;

    王  君,安徽省淮南市田家庵区第十八小学,232001;

    王  玮,安徽省淮南市实验中学,232001;

    苗  田,安徽省淮南市第一中学,232001;

    齐晓雪,吉林省长春市第72中学,130000。

 

二、研讨情况小结

    (二)本次研讨的亮点

    1.精心筹备 全员参与

    4月3日下午,主持团队在鄞州区堇山小学教育集团南校区举行了第1次研讨筹备会议,对主持团队人员进行了分组并安排了前期准备工作。4月15日,以鄞州区教研室名义下发文件,号召全区内体育教师积极参与本次网络研讨,并要求各校体育教研组积极研读本期话题及注册要求、登录办法、发帖注意事项等,以完成论坛报到并截图上报相关负责人为准。同时宣传组利用QQ群、微信群、微信朋友圈等途径积极宣传,努力做到积极行动、全员参与。4月21日主持团队在鄞州区堇山小学教育集团南校区举行了第2次研讨筹备会议,针对第1次会议下发的任务进行总结与反馈,发现不足,及时修正,确保4月24日晚研讨顺利进行。

    2.集思广益,适时引导

    4月24日晚,来自全国18个省(市、自治区)的447名体育教师在网络上积极参与研讨,在研讨过程中大家踊跃发言,思想不断碰撞,短短2个小时的研讨,学习交流贴就达到了3000多贴。由于本期话题紧贴一线教学实践,教师们发言积极,发帖质量较高,话题参与人数、发帖之数都再创新高。研讨中,主持团队对每一个研讨话题进行了适时引导,组织大家集中“火力”,深挖问题本质,让参与讨论的教师能够进一步深入交流,开拓教学思路。

    3.思想碰撞 凝结智慧

    通过对这次活动所有帖子内容的后期整理分析可以看出,关于体能是基础这点,研讨中得到了大家的一致认同。但关于体能与技术教学的关系问题,大家普遍存在“究竟谁先”的疑惑,主持团队建议大家把这个问题放到单元中去思考,看是否有新的思路。针对热点话题“如何针对不同的运动项目优化体能教学?”最后的总结是“开放式运动技能教学中,有意识的强化技术动作学习的对抗性;封闭式运动技能教学中,将技术学习置于组合练习中重复学练。”对于难点问题“如何根据学生的学情实施体能教学?”研讨中大家积极发言,建言献策,整体归纳为:制订体能教学计划时要针对学生的身心发展规律、不同学情、不同教学内容、不同运动条件等;同时利用不同的组织形式、评价方法(激励性、鼓励性、对比性、优秀示范等),开展因材施教,调动不同层次学生的积极性;更要关注个性学生的心理特点,巧引激励,确保所有学生受益。

    (二)存在不足与建议

    1.后期参加研讨人数与前期注册报到人数相比较少,分析原因其一,有部分教师后期参加研讨时登陆不成功、忘记密码等。建议注册的教师设置密码时选用常用密码,如,微信密码、QQ密码等,便于记忆。其二,如何参与发帖的流程不熟悉。建议研讨前一两天多登陆网站,尝试发帖,熟悉流程。

    2.经过后期总结,发现有少部分教师发帖没有实质性意义,仅仅是为了跟一个发帖量,有为了完成任务的成分。建议已经注册的教师,经常浏览网站,关注热点话题,积极参加研讨,以提高自己的业务水平,提升自己的教学能力。

        (以上文字由浙江省宁波市鄞州区鄞州外国语中学 邓素娟老师提供)

(编辑:向邦卓)

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