——《草根争鸣》总第109期话题研讨简讯
一、精心筹备，夯实基础
2018年4月2日17：30～21:30，由江苏省常州市体育骨干教师团队主持了《中国学校体育》“草根争鸣”总第109期“如何有效开展体育校本教研”话题研讨活动。本期研讨前期，经过多位专家研究、斟酌、选题，做了大量的工作，研讨提纲的确定从实际问题入手，研究当前体育校本教研的现状，摆出问题，期待通过这一平台的研讨，碰撞出智慧的火花，让一线教师有所收获，改善体育校本教研的实际问题，有效提升体育校本教研的效果，提升体育教师专业素养，促进学生全面发展，并对学校开展校本教研有一定的指导和借鉴价值，使学校体育事业再上一个台阶。在此感谢常州市体育教研员刘成兵老师、江苏省特级教师张勇卫老师、常州市特级教师后备人才吴爱军老师，还有常州市一线体育骨干教师们给予大力的支持，他们为本次活动的成功开展提供了大量的智慧支持和行动保障。
二、全面宣传，搭建平台
3月28日上午，正式研讨的前一个星期，在市教研员刘成兵、特级教师后备人才吴爱军、特级教师张勇卫的组织领导下，主持团队的部分成员，就《草根争鸣》总第109期的话题进行了研讨前的筹备会，主要针对研讨前后的工作安排、要求及突发事件解决等问题进行落实，会议期间，预先研讨、交流，大家畅所欲言，依据当前体育校本教研的现状，结合案例、预设问题、分析原因、寻求策略。同时，在常州市教科院宣传的基础上，各辖市区积极跟进，将全市的体育教师吸引到这次研讨中，从而带动全市校本体育教研的一场热烈的讨论。除此之外，在常州市各类各级体育教师QQ群里积极宣传。本次活动，为常州市体育教师搭建与全国一线教师提升教研能力、交流的平台。在研讨还未正式开始前，常州市的体育教师们积极筹备、在研讨开始前就已经进入了研究的高潮。在这次研讨中，除了市教研员刘成兵组织的研讨主会场外，还有溧阳市分会场、武进区分会场、金坛区分会场，使本次研讨活动全面覆盖到常州市学校体育的每片校园。
三、逐层推进，深入分析
4月2日18:30，主持团队的全体成员就来到主持会场，进行正式研讨前最后的部署。19:30，在张小瑜老师的引领下进入了第1个话题“结合校本教研实践经验，谈谈当前体育校本教研主要有哪些开展形式？”，在线的全国体育教师结合本校实际和自身经历，畅谈校本的主要形式；张勇卫老师对第1个话题进行了总结，主要有以下几种方式：案例反思式、沙龙研讨式、问题探究式、网络研修式、合作交流式、主题讲座、课例分析、专家引领、跨学科研讨、课题研究、教育叙事、读书学习、区域联盟等形式。20:05，在范德举老师的引领下进入第2个话题中第1个小问题“当前体育校本教研中遇到的主要问题有哪些”的研讨，在这一环节中。参与研讨的教师遇到的情况和难题不一。在研讨中，大家相互探讨，互相交流感受，互相跟帖回复，研讨热烈深入；随后，范德举老师引领了第2个话题中第2个小问题“分析造成当前校本教研问题的主要原因是什么？”的探讨，在这一环节最后，吴爱军老师作了小结，主要的问题：1.教研活动缺乏研究体系，疲于应付比赛，学校活动繁多；2.缺乏张弛有度的研究节律，多以行政管理要求开展；3.校本教研的层次不明晰，教师的需求不能完全得到满足；4.教研活动的组织者水平能力有限，缺乏创新意识，教研活动停留于常规工作；5.体育教师开展校本教研有些亟待解决的问题，但由于有的问题需要大量的时间，导致过于浮躁，参与校本教研也就疲于应付的。造成以上问题的主要原因：1.体育学科地位相对弱势，自我不够重视、内生动力不强；2.高考制度造成重文轻体；3.教师课务繁忙，精力有限，存在一定的惰性；4.体育校本研究缺乏有效的体育校本教研管理机制；5.专业引领不足。参与研讨的一线教师认为，有效的教研，须有学科的领头羊引领体育教师积极开展。21:00，在朱伟力老师的引领下进入第3个话题“在体育校本教研中，有哪些好的策略与方法来提高体育校本教研的效果？”的研讨，所有参与研讨的教师积极发言，结合自身谈策略，精彩纷呈。
短短的2个多小时中，回复1200余帖，研讨最后，市教研员刘成兵对本次活动作了总结：感谢每一位参与研讨教师们带来的精彩发言，感谢“学体”提供精彩的平台，在这里有交流、有碰撞、有互动、有争鸣，相信会带给我们更多的思考。研讨时间有限，交流空间无限，结束后欢迎大家继续就本期话题跟帖讨论。期待各位在以后的实际教学中开发出更多的教育智慧，切实提高学校体育校本教研的效果。
四、研讨感悟，不断提升
由于是网络研讨，参与人数多，信息量大，很多教师的发帖数量虽然多，但只言片语的描述较多，建议在研讨中，教师们将自己的观点尽量在1～2个帖子中描述清楚，同时，多些与其他教师的互动。只有相互交流，才能碰触出更多智慧的火花。
五、后续跟进，持续研究
一次研讨活动的结束，其实是这一个话题开始落地、实施于体育课堂中，后续的研究以及在实际校本教研中的改进和完善，才是研讨的根本目的，期待更多体育教师能够不辱使命、开拓进取，使中国学校体育事业再上新台阶。
（以上文字由江苏省常州市范德举老师提供）