为了关注一线体育教师的生存状况，更客观现实的反映一线体育教师的诉求，本刊拟在2012年年底或2013年年初做“中小学体育教师工作量及待遇调查”的专题，本专题委托中国学校体育博客圈成员广西玉林师范学院的党林秀老师主持本专题的前期调查、调查报告以及组稿等工作。

      自《学校体育工作条例》（以下简称《条例》）以来，一些地区和学校按照《条例》规定，妥善解决了体育教师工作量和工作服装问题，但有少数地区和学校由于种种原因，对体育教师工作量和工作服装问题至今没有按照《条例》规定解决，尤其是体育教师还不能完全与其它学科教师同工同酬，这对调动体育教师的教学积极性，稳定这支队伍，进一步推动学校体育工作的开展将产生不利影响。为了全面贯彻落实《条例》，合理解决体育教学工作中的实际问题，党林秀老师特编制了调查问卷http://www.sojump.com/jq/1296012.aspx，请大家针对问卷的设计提出您的合理建议，并将建议和意见及时反馈给党林秀老师（QQ：37890576,邮箱：tiyuxueyuan2003@126.com，党老师博客意见反馈：http://blog.sina.com.cn/s/blog_6242876a01012xrk.html），以便党老师对问卷进行调整，专题问卷的正式调查工作将从5月20日开始，希望各位同仁认真填写并提出意见和建议，以便使大家的实际情况得到有关部门的关注。本专题稿件初定由专家约稿、专题主持人及团队调研报告、普通作者来稿构成。具体投稿要求及投稿时间请关注杂志博客及博客圈的后续通知。

    杂志代表全国的读者对党林秀老师为本专题的倾力付出表示衷心感谢，同时也预祝本专题的调研圆满成功，让我们大家一起期待！

注：为培养基层一线体育教师良好的科研氛围，充分利用学体部落（博客圈、群、论坛）的网络教研资源，从今年下半年开始，博客圈成员、读者群群友及论坛的积极分子可以以主持人或团队的形式申报杂志的重要专题（主要侧重于特别关注、理论探索、教学研究栏目），专题将在杂志社的监督下，有专题主持人负责调研或实验、组稿等。为了提高老师们科研规范性的意识，申报专题的形式要按照课题申报的格式或规范来进行（专题名称；主持人和专题组主要成员介绍，如职称、专业、年龄等，近几年的科研成果、学术背景和研究经验；专题设计论证，包括国内外研究现状述评、选题意义和研究价值；研究目标、研究内容、研究假设和创新之处；专题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤等）。专题申报请发至读者服务邮箱（zgxxty_lb@vip.163.com）,不明事宜可来电咨询（010--66093855，联系人：李兵），杂志社将主要在博客圈成员、读者群成员、论坛积极分子中重点考察人员对象。