2014, 06, No.248 28-29
初中体育与健康理论课使用助学稿的实践探析
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摘要：
<正>体育与健康课程是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。体育理论知识的传授是体育与健康课程的重要教学目标之一。以往的理论知识课基本是"教师讲、学生听"的教学形式。虽然在教学过程中教师也会通过应用多媒体教学或是列举案例来调动学生的学习积极性,但是教学效果往往一般。为了提高体育与健康理论课的教学效率,突出学生在教
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基本信息:
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中图分类号:G633.96
引用信息:
[1]戈勇,苗绿.初中体育与健康理论课使用助学稿的实践探析[J].中国学校体育,2014,No.248(06):28-29.
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